篇一
一、读拼音，写汉字。
yōu chóu shuāi shū sāi
静 丝 老 理 边
二、给下列加点字选择正确的读音。
婀娜（ nà nuó ） 欲作家书意万重（ chónɡ zhnɡ ）
飘泊（ bó pō ） 京口瓜洲一水间（ jiān jiàn ）
三、组词。
畔 愁 绢 甚
帐 谓 侨 葬
四、把下列词语补充完整。
顶天立 颇负盛 守望相 风欺雪
能书善 香飘十 低头折 日出而
五、给加点字选择正确的解释。
间：A中间； B一定的空间或时间； C一间房子； D量词。
1.京口瓜洲一水间。
2.这篇文章根据时间来安排写作顺序。
3.单元房的里间住着美国来的小表妹。
六、填写诗句。
1.春风又绿江南岸，_______________________________________________。
2.复恐匆匆说不尽，_______________________________________________。
3.风一更，雪一更，____________________________________，故园无此声。
4.洛阳城里见秋风，_______________________________________________。
七、按要求改写句子。
1.这首古诗表达了诗人渴望收复失地、统一祖国的爱国热情。
缩句：_______________________________________________________________
2.妈妈在夜晚等待外祖父。
扩句：_______________________________________________________________
3.这清白的梅花，是玷污得的吗？
改为陈述句：__________________________________________________________
4.桂花开的花不是香飘十里吗？
改为陈述句：__________________________________________________________
八、修改病句。
1.我们不要把时间白白地、徒然地浪费掉。 2.公园里开满了五颜六色的红花。
3.大家千方百计想尽一切办法帮助他。
九、阅读短文，回答问题。
摇花对我来说是件大事。所以，我总是缠着母亲问：“妈，怎么还不摇桂花呢？”母亲说：“还早呢，花开的时间太短，摇不下来的。”可是母亲一看天上布满阴云，就知道要来台风了，赶紧叫大家提前摇桂花。这下，我可乐了，帮大人抱着桂花树，使劲地摇。摇呀摇，桂花纷纷落下来，我们满头满身都是桂花。我喊着：“啊！真像下雨，好香的雨啊！”
桂花摇落以后，挑去小枝小叶，晒上几天太阳，收在铁盒子里，可以加在茶叶里泡茶，过来时还可以做糕饼。全年，整个村子都浸在桂花的香气里。
1.这个文段选自《 》。
2.给下面的词语找反义词。
大 早 短 乐 香 前
3.第一段主要讲了什么？
_____________________________________________________________________
4.桂花有什么用途？
_____________________________________________________________________
5.用“～～～～”划出桂花落下来时像下雨一样的句子。
6.“好香的雨”指的是：
7.一个“浸”字说明明了什么？
_____________________________________________________________________
_____________________________________________________________________
十、作文。
题目：三十年后的故乡
要求：发挥你的想象，大胆写出故乡三十年后的情景。
篇二
一、看拼音，写词语。
liánɡ cè( ) hu zhě( ) xū yào( )
bào qiàn( ) diàn jù( ) shuǎnɡ kuai( )
wú sī( ) hǎo li( )
二、用“ ”画出加点字的正确读音。
轻捷(jié qié) 腼腆(tiǎn diǎn)
鞠躬(jū jú) 恐怖(bù pù)
遗嘱(shǔ zhǔ) 木桩(zhuānɡ zhuān)
三、按要求填空。
1.把下列词语补充完整。
( )( )淋漓 无( )无( )
波涛( )( ) ( )( )解数
震( )( )聋 ( )痛欲( )
2.写三个带有数字的四字词语: 、 、 。
3.写三个带有反义词的四字词语:
、 、 。
四、选词填空。
奇怪 奇妙 奇特
1.我产生了一个( )的念头。
2.极光是北极最( )的景象。
3.难看的毛毛虫竟然变成了美丽的蝴蝶，这是多么( )的变化啊!
求救 请求 央求
4.这件事的确是我错了，为挽回我们的友谊，我( )你原谅我。
5.大夫不停地( )石根，希望石根能送他过河。
6.被困在峭壁上的登山队员不得不向外界( )。
五、按要求写句子。
1.我知道太阳向山凹里沉下去并不是它太累，而是一天过完了。(用加点的词语写句子)
2.泉水流着。(扩句)
3.李丽的学习成绩优秀。 李丽的体质较差。(用合适的关联词把两句话合成一句)
4.太阳抚摸着我的脸蛋。(照样子，写句子)
5.少年轻轻地把报纸塞进报筒。 (改为“被”字句)
6.当你的好朋友贪玩，不爱学习时，你要用诗句“ ， ”劝告他;课后你一定背了不少古诗吧，请你写一句赞美母爱的诗句: ，
;请你再写两句描写春天的诗句: ， 。
六、阅读短文，回答问题。
(一)留住今天的太阳(节选)
在往后的日子里，我和初升的太阳一样，慢慢长高了，也更加懂得留住今天的太阳。人要活得充实和有价值，就必须学会留住今天的太阳。( )人不可能真的留住太阳，( )人可以比太阳走得快一步或两步，甚至三步四步，这几步看起来似乎很微小，但意义却非常大。
( )说我有什么秘诀透露给你们，那( )是——学会留住今天的太阳。
1.写出下列词的近义词。
充实~( ) 微小~( )
秘诀~( ) 透露~( )
2.选择合适的关联词填在选文中的括号里，再任选一个写一句话。
尽管……但是…… 如果……就……
3.为什么说“人可以比太阳走得快一步或两步，甚至三步四步”?
(二)白 杨
袁鹰
车窗外是茫茫的大戈壁，没有山，没有水，也没有人烟。天和地的界限并不那么清晰，都是浑黄一体。
从哪儿看得出列车在前进呢?
那就是沿着铁路线的一行白杨树。每隔几秒钟，窗外就飞快地闪过一个高大挺秀的身影。
一位旅客正望着这些戈壁滩上的卫士出神。
“爸爸，”大孩子摇着他的腿，“你看那树多高!”
爸爸并没有从沉思中回过头来，倒是旁边的妹妹插嘴了:“不，那不是树，那是大伞。”
“哪有这么大的伞!”
“你看它多直!”妹妹分(辩 辨)着。
“它是树，不是伞!”哥哥肯定地说。
小小的争论打断了爸爸的思路，他微笑着，慢慢地抚摸着孩子们的头，说:“这不是伞，是白杨树。”
哥哥还不满足:“为什么它这么直，长得这么大?”
爸爸的微笑消失了，脸色变得严肃起来。他想了一会儿，对儿子和小女儿说:“白杨树从来就这么直。哪儿(需 须)要它，它就在哪儿很快地生根发芽，长出粗壮的枝干。不管遇到风沙还是雨雪，不管遇到干旱还是洪水，它总是那么直，那么坚强，不软弱，也不动摇。”
爸爸只是向孩子们介绍白杨树吗?不是的，他也在表白着自己的心。而这，孩子们现在还不能理解。
他们只知道爸爸在x疆工作，妈妈也在x疆工作。他们只知道爸爸这回到奶奶家来，接他们到x疆去念小学，将来再念中学。他们只知道x疆是个很远很远的地方，要坐几天火车，还要坐几天汽车。
现在呢，孩子们多了一点知识。在通向x疆的路上，有许许多多白杨树。这儿需要它们，它们就在这儿生根了。
爸爸搂着孩子，望着窗外闪过去的白杨树，又陷入沉思。突然，他的嘴角又浮起一丝微笑，那是因为他看见火车前进方向向的右面，在一棵高大的白杨树身边，几棵小树正迎着风沙成长起来。
1.联系上下文，解释词语。
挺秀:
浑黄一体:
2.从文中括号里选择正确的字，画上“√”。
3.白杨树有哪些特点?
4.这段话运用了 的写作手法，借赞美白杨树赞美了 的精神。
5.读文中画“ ”的句子，“高大的白杨树”指 ;“几棵小树”指 ;“迎着风沙成长起来”说明
。
七、习作乐园。
把自己一次流泪的经历写下来，事情的来龙去脉要介绍清楚，印象深刻的地方要写具体。题目自拟。500字左右。
第二单元提升练习参考答案
一、良策 或者 需要 抱歉 电锯 爽快 无私 好哩
二、jié tiǎn jū bù zhǔ zhuāng
三、1.大汗 忧 虑 汹涌 浑身 耳欲 悲 绝 2.千呼万唤 五颜六色 一干二净 3.左顾右盼 思前想后 大公无私
四、1.奇怪 2.奇特 3.奇妙 4.请求 5.央求
6.求救
五、1.示例:失败不是人生的绊脚石，而是人生的垫脚石。
2.示例:泉水叮叮咚咚地向前流着。
3.李丽虽然学习成绩优秀，但是体质较差。
4.示例:春风轻抚着小朋友的笑脸。
5.报纸被少年轻轻地塞进报筒。
6.示例:少壮不努力 老大徒伤悲 慈母手中线 游子身上衣 春色满园关不住 一枝红杏出墙来
六、(一)1.充盈 细微 诀窍 告诉
2.尽管……但是…… 如果……就……
示例:如果我有一双翅膀，我就一定飞到台湾去看一看。
3.因为只要我们能充分利用好时间就等于在节约时间，同样的时间内可以做更多的事，这就是比太阳走得还快。
(二)1.挺拔秀丽。 茫茫的*，分不清界限。
2.辩 需 3.高大挺秀、生命力强、坚强不屈。
4.借物喻人、托物言志 那些扎根边疆、建设边疆的建设者们无私奉献
5.爸爸 孩子们 孩子们也会像爸爸那样克服种种困难，在边疆扎根，茁壮成长
七、略
篇三
一、 基础知识
1. 读拼音写汉字
lǒng zhào hū xiào xū xīn cāng hǎi wú yín
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
2.把错别字点上点，然后改正过来。
搏大( ) 磨厉( ) 兰色( ) 仿拂( )
浩翰( ) 鱼船( ) 园圈( ) 狡滑( )
3.补充词语
海市( )楼 ( )海桑田 汹涌( )湃 海阔凭鱼跃( )
天( )海角 翻江( )海 惊涛( )浪 海上升明月( )
4按原文填空
(1)阴云密布的夜晚，天是( )的，海是( )的，水天一色，是( )的一片。
(2)傍晚的海，在( )的白云下，远处看是( )，近处看去是( )，风平浪静。
(3)( )、白浪滔滔的海洋底下是一个怎样的世界?
(4)在海底世界，我们会发现( )的海洋生物和( 0的海底景色。
(5) ，柳暗花明又一村。
(6)肯与邻翁相对饮， 。
5按要求答题：
(1)海水自身并无颜色，它之所以显出美丽的颜色，是( )的结果。
(2)写反义词：
筋疲力尽——( ) 坚持不懈——( ) 博大胸怀——( )
粗糙——( ) 萧条——( ) 纤细——( ) 淡薄——( )
二、阅读理解
朝霞渐渐( )，( )的颜色，，渐渐变成了( )，以后又变成为( )了。而大海和天空，也像着了火似的，通红一片。就在这时，在那水天融为一体的苍茫远方，在那闪烁着一片火焰似的波光的大海里，一轮红得耀眼，光芒四射的太阳，冉冉地升腾起来。开始的时候，他升得很慢，只露出了一个( )，不久，这( )很快地在扩大着，扩大着，( )。到后来，就已经不是冉冉升起了，而是猛的一跳，( )。霎时间，那辽阔无垠的天空和大海，一下子就布满了耀眼的金光。在那太阳刚刚跃出的海面上，金光特别强烈，仿佛是无数个火红的太阳，铺成了一条又宽又亮又红的海上大路，从太阳底下，一直伸展到鹰角亭下的海边。这路，金晃晃红彤彤的，又直又长，看着它，仿佛使人觉得：循着这条金晃晃红彤彤的大路，就可以一直走进那太阳里去。
1.用“ ”画出文中一个比喻句
2.按原文填空。
3.用“‖”将这段文字分三层，写出层意。
4.这段话表达了作者怎样的思想感情?
5.写一个拟人句：
三、习作
题目：我了解的大海
要求：
1.把自己了解的大海介绍给同学们;
2.书写工整认真;
3.450字左右。
