《云南的歌会》答案
积累运用
1.酬譬据熹淳哕
2.（1）哑口无言
（2）若无其事
（3）滔滔不绝
3.沈从文边城
阅读理解
（一）
4.山野漫歌。
5.充满生机的山野风光是赶马女孩唱歌的天然大舞台，作者是以优美的环境来烘托、映衬优
美的人物、优美的歌。
6.天蓝、花美、鸟鸣的优美环境。
7.在美好自然中长大的女孩，其动人的歌声中自然渗透着淳朴、美好的民风。
（二）
8.不能。“多”表示大多数，“都”表示全部。原句表意更符合实际，更准确。
9.不能.原句洋溢着生活气息，描绘了小县城平民百姓的生活场景，是一幅淳朴的民俗风情画.
10.示例一：愿意，因开心好玩。
示例二：不愿意，因为危险，吃力。（言之成理即可）
11.示例：①火树银花合，星桥铁锁开。（苏味道《正月十五夜》）
②东风夜放花千树（辛弃疾《青玉案元夕》）
体验探究
12.（1）“见景生情，即物起兴”的方式。
（2）“用提问题方法，等待对方答解”的方式。
《端午的鸭蛋》答案
积累运用
1.楣苋饰肃莫
2.（1）串
（2）丢
3.（1）经历过沧海，对别处的水就难以看
上眼了。
（2）囊萤和映雪分别指晋朝车胤和孙康利用萤火虫的光和雪的反光刻苦读书的故事。
阅读理解
（一）
4.（1）一问知籍贯对方就会肃然起敬：“哦！你们那里出咸鸭蛋！”
（2）上海店铺卖咸鸭蛋必用纸条特别标明“高邮咸蛋”。
（3）双黄鸭蛋可以成批输出。
（4）袁枚的《随园食草小菜单》有专门记载。
5.不矛盾。①句写作者认为双黄蛋只是两令蛋黄的鸭蛋，看起来也很普通；
②句写作者认为其他地方的鸭蛋的确不如高邮咸鸭蛋。表现了作者对高邮鸭
蛋、对家乡的喜爱和自豪之情。
6.因为《随园食单》较客观地介绍了高邮咸蛋的优点．也证实了高邮咸蛋之，同时，
也从侧面反映了作者的一份自豪之情。
7.不能。“吱”字写出了筷子一扎下去，红油冒上来的动感，以及吃鸭蛋时的痛快的感觉。
（二）
8.偷偷地看中。
9.做毽子的过程，从用制钱做成毽托到完工，都充满游戏和创造的快乐。尤其是有时乘没人
看见，摁住一只大公鸡，噌噌拔了两把毛就跑的细节，又多了冒险的乐趣。
10.提示：应抓住心理活动，可从制作过程、外形特征、与别人的毽子的比较等几个角度进
行描写。
11.提示：要按恰当的顺序，写得条理明晰、步骤清楚。
