通过做五年级数学试卷不仅考查知识与技能，同时考查学习过程与方法、情感态度与价值观，这三方面尽可能在试卷内容中加以综合体现。下面是小编收集整理五年级下册数学期末试卷及答案以供大家参考学习。
五年级下册数学期末试卷题目一、细心考虑，认真填空。(每空1分，共30分)
1.分数单位是 的最大真分数是( )，最小假分数是( )，把这个假分数再添上( )个这样的分数单位就是最小的素数.
2.在括号里填上适当的分数。
24时=( )日 600毫升=( )升 4米80厘米=( )米
3. =( )( )= = =( )(填小数)
4.有12枝铅笔，平均分给3个同学，每枝铅笔是铅笔总数的( )( ) ，每人分得铅笔总数的( )( ) 。
5.在2.3.12.16这些数中，( )是4和6的公倍数，( )是4和6的公因数。
6.把 、0.8. 、 、0.625从小到大排列是( )。
7.用边长(整分米数) 分米、 分米、 分米的正方形都能正好铺满长16分米、宽12分米的长方形。
8.如果a和b是相邻的两个偶数，那么a和b的最大公因数是( )，最小公倍数是( )。
9.红花有x朵，黄花的朵数是红花的3.5倍，黄花有( )朵，红花比黄花少( )朵。
10.鞋子尺码通常用码或厘米作单位，它们之间的换算关系是y=2x-10(y表示码数，x表示厘米数)。小芳的脚长16厘米，她需要买( )码的鞋子。
11.一张圆形光盘，周长是37.68厘米，它的半径是( )厘米，面积是( )厘米。
12.5个桃和2个梨一样重，3个梨的质量相当于1个菠萝的质量，这个菠萝重600克，平均一个桃重( )克，一个梨重( )克。
13.右边平行四边形是1个正方形和2个等腰三角形拼成的，正方形边长10cm。图中圆的面积是( )cm，一个三角形的面积是( )cm。
二、看清题目，巧思妙算。(共24分)
1.直接写出得数(4分)
+ = - = 0.3299 + 0.32= 0.25= ( )( )
1- = - = 250.074= 5 = ( )( )
2.计算(能简算的则简算)(12分)
- + + + + -( - )
+ - - + - + -
3.解方程。(8分)
5.1+x﹦8.6 2x4=11.5
x-0.3x=1.05 8x-1.34=7.6
三、慎重选择，择优录取。(共5分)
1.5米长的花布做了6条同样大小的童裤，每条童裤用这块布的( )。
A、 B、 C、
2.在一个长8分米，宽6分米的长方形中画一个最大的圆，圆的半径是( )分米。
A、8 B、6 C、4 D、3
3.a=3b，那么它们的最小公倍数是( )。
A 、ab B、 a C、b
4.一个分数的分子和分母的最大公因数是6，约分后是 ，这个分数是( )。
A、 B、 C、
5.把一张半径为8厘米的圆形纸片剪成两个半圆，两个半圆的周长和比圆增加了( )厘米。
A、16 B、32 C、64
四、仔细推敲，判断对错。(共5分)
1.等式不一定是方程，方程一定是等式。 ( )
2.在同一个圆中，圆心到圆上的距离处处相等。 ( )
3.分母为8的最简分数共有4个。 ( )
4.1千克的34 和3千克的14 相等。 ( )
5.真分数都小于1，假分数都大于1。 ( )
五、运用知识，解决问题。(每题6分，共36分)
1.师徒两人合作完成360个零件，9天完工，已知师傅每天做28个，徒弟每天做多少个?(用方程解)
2.有两根钢管，分别长200厘米、280厘米，把它们截成长度相等的小段，且没有剩余。每一小段最长多少厘米?各可以截成多少段?
3.在一块边长8米的正方形地中间挖一个最大的圆形水池，四角铺上草坪(如下图)。铺草坪的土地面积是多少平方米?
4.一块地2公顷，其中15 种西红柿，13 种黄瓜，剩下的种青菜，种青菜的面积占这块地的几分之几?
5.用一根25.12米的绳子正好可以绕一棵树的树干10圈，这棵树树干的横截面的半径大约是多少厘米?
6.下面是我市2007~2011年数码相机和MP3用户增长情况统计表。
户数(万户) 年份
项目 2007 2008 2009 2010 2011
数码相机 2 3.5 4.5 5.6 9.6
MP3 1.8 2.4 5 8.2 12
我市2007～2011年数码相机和MP3用户增长情况统计表
年 月
单位：万户 数码相机
---- MP3
2007 2008 2009 2010 2011
(1) 2007年哪种用户多?2009年呢?
(2) 哪种数码产品的用户增长速度更快一些?
五年级下册数学期末试卷答案一、细心考虑，认真填空。
1. 8
2. 4
3. 4 5 16 30 0.8
4.
5. 12 2
6. 0.625 0.8
7. 1 2 4
8. 2 ab2
9. 3.5x 2.5x
10. 22
11. 6 113.04
12. 80 200
13. 78.5 12.5
二、慎重选择，择优录取。
1.B
2.D
3.B
4.B
5.B
三、仔细推敲，判断对错。
1.
2.
3.
4.
5.
四、看清题目，巧思妙算。
1.直接给出得数。
32
7
2.计算(能简算的则简算)
2
3.解方程。
X=3.5 X=23 X=1.5 X=0.3
五、运用知识，解决问题。
1. 12
2. 40 5 7
3. 13.76
4.
5. 40
6.数码相机 MP3 MP3
