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高二数学第二章教案设计

时间:2020-09-18 23:09:40

  [新知初探]

  1.向量的数乘运算

  (1)定义:规定实数λ与向量a的积是一个向量,这种运算叫做向量的数乘,记作:λa,它的长度和方向规定如下:

  ①|λa|=|λ||a|;

  ②当λ>0时,λa的方向与a的方向相同;

  当λ<0时,λa的方向与a的方向相反.

  (2)运算律:设λ,μ为任意实数,则有:

  ①λ(μa)=(λμ)a;

  ②(λ+μ)a=λa+μa;

  ③λ(a+b)=λa+λb;

  特别地,有(-λ)a=-(λa)=λ(-a);

  λ(a-b)=λa-λb.

  [点睛](1)实数与向量可以进行数乘运算,但不能进行加减运算,如λ+a,λ-a均无法运算.

  (2)λa的结果为向量,所以当λ=0时,得到的结果为0而不是0.

  2.向量共线的条件

  向量a(a≠0)与b共线,当且仅当有一个实数λ,使b=λa.

  [点睛](1)定理中a是非零向量,其原因是:若a=0,b≠0时,虽有a与b共线,但不存在实数λ使b=λa成立;若a=b=0,a与b显然共线,但实数λ不,任一实数λ都能使b=λa成立.

  (2)a是非零向量,b可以是0,这时0=λa,所以有λ=0,如果b不是0,那么λ是不为零的实数.

  3.向量的线性运算

  向量的加、减、数乘运算统称为向量的线性运算.对于任意向量a,b及任意实数λ,μ1,μ2,恒有λ(μ1a±μ2b)=λμ1a±λμ2b.

  [小试身手]

  1.判断下列命题是否正确.(正确的打“√”,错误的打“×”)

  (1)λa的方向与a的方向一致.()

  (2)共线向量定理中,条件a≠0可以去掉.()

  (3)对于任意实数m和向量a,b,若ma=mb,则a=b.()

  答案:(1)×(2)×(3)×

  2.若|a|=1,|b|=2,且a与b方向相同,则下列关系式正确的是()

  A.b=2aB.b=-2a

  C.a=2bD.a=-2b

  答案:A

  3.在四边形ABCD中,若=-12,则此四边形是()

  A.平行四边形B.菱形

  C.梯形D.矩形

  答案:C

  4.化简:2(3a+4b)-7a=______.

  答案:-a+8b

  向量的线性运算

  [例1]化简下列各式:

  (1)3(6a+b)-9a+13b;

  (2)123a+2b-a+12b-212a+38b;

  (3)2(5a-4b+c)-3(a-3b+c)-7a.

  [解](1)原式=18a+3b-9a-3b=9a.

  (2)原式=122a+32b-a-34b=a+34b-a-34b=0.

  (3)原式=10a-8b+2c-3a+9b-3c-7a=b-c.

  向量线性运算的方法

  向量的线性运算类似于代数多项式的运算,共线向量可以合并,即“合并同类项”“提取公因式”,这里的“同类项”“公因式”指的是向量.

  [活学活用]

  化简下列各式:

  (1)2(3a-2b)+3(a+5b)-5(4b-a);

  (2)1622a+8b-44a-2b.

  解:(1)原式=6a-4b+3a+15b-20b+5a=14a-9b.

  (2)原式=16(4a+16b-16a+8b)=16(-12a+24b)=-2a+4b.

  用已知向量表示未知向量

  [典例]如图所示,D,E分别是△ABC的边AB,AC的中点,M,N分别是DE,BC的中点,已知=a,=b,试用a,b分别表示,,.

  [解]由三角形中位线定理,知DE綊12BC,故=12,即=12a.

  =++=-a+b+12a=-12a+b.

  =++=12++12

  =-14a-b+12a=14a-b.

  用已知向量表示未知向量的方法

  用图形中的已知向量表示所求向量,应结合已知和所求,联想相关的法则和几何图形的有关定理,将所求向量反复分解,直到全部可以用已知向量表示即可,其实质是向量的线性运算的反复应用.

  [活学活用]

  如图,四边形OADB是以向量=a,=b为边的平行四边形.又=13,=13,试用a,b表示,,.

  解:∵=13=16=16(-)=16(a-b),

  ∴=+

  =b+16a-16b=16a+56b.

  ∵=13=16,

  ∴=+=12+16

  =23=23(+)=23(a+b).

  ∴=-

  =23(a+b)-16a-56b=12a-16b.

  共线向量定理的应用

  题点一:判断或证明点共线

  1.已知两个非零向量a与b不共线,=a+b,=2a+8b,=3(a-b),求证:A,B,D三点共线.

  证明:∵=a+b,=2a+8b,=3(a-b),

  ∴=+=2a+8b+3(a-b)=2a+8b+3a-3b=5(a+b)=5.

  ∴,共线,

  又∵它们有公共点B,

  ∴A,B,D三点共线.

  题点二:利用向量的共线确定参数

  2.已知a,b是不共线的两个非零向量,当8a+kb与ka+2b共线时,求实数k的值.

  解:∵8a+kb与ka+2b共线,

  ∴存在实数λ,使得8a+kb=λ(ka+2b),

  即(8-λk)a+(k-2λ)b=0.

  ∵a与b不共线,∴8-λk=0,k-2λ=0,

  解得λ=±2,

  ∴k=2λ=±4.

  题点三:几何图形形状的判定

  3.如图所示,正三角形ABC的边长为15,=13+25,=15+25AC.

  求证:四边形APQB为梯形.

  证明:因为=++=-13-25++15+25=1315,所以∥.

  又||=15,所以||=13,故||≠||,于是四边形APQB为梯形.

  用向量共线的条件证明两条直线平行或重合的思路

  (1)若b=λa(a≠0),且b与a所在的直线无公共点,则这两条直线平行;

  (2)若b=λa(a≠0),且b与a所在的直线有公共点,则这两条直线重合.例如,若向量=λ,则,共线,又与有公共点A,从而A,B,C三点共线,这是证明三点共线的重要方法.

  层级一学业水平达标

  1.若|a|=5,b与a的方向相反,且|b|=7,则a=()

  A.57bB.-57b

  C.75bD.-75b

  解析:选Bb与a反向,故a=λb(λ<0),|a|=-λ|b|,则5=-λ×7,所以λ=-57,∴a=57b.

  2.已知a=5e,b=-3e,c=4e,则2a-3b+c=()

  A.5eB.-5e

  C.23eD.-23e

  解析:选C2a-3b+c=2×5e-3×(-3e)+4e=23e.

  3.已知=a+5b,=-2a+8b,=3(a-b),则()

  A.A,B,C三点共线B.A,B,D三点共线

  C.A,C,D三点共线D.B,C,D三点共线

  解析:选B=+=-2a+8b+3(a-b)=a+5b=,

  又∵与有公共点B,∴A,B,D三点共线.

  4.在△ABC中,点P是AB上一点,且=23+13,又=t,则t的值为()

  A.13B.23

  C.12D.53

  解析:选A由题意可得=-=23+13-=13(-)=13,又=t,∴t=13.

  5.在平行四边形ABCD中,AC与BD相交于点O,E是线段OD的中点,AE的延长线交DC于点F,若=a,=b,则=()

  A.13a+bB.12a+b

  C.a+13bD.a+12b

  解析:选A由已知条件可知BE=3DE,∴DF=13AB,∴=+=+13=13a+b.

  6.若3(x+a)+2(x-2a)-4(x-a+b)=0,则x=______.

  解析:由已知得3x+3a+2x-4a-4x+4a-4b=0,

  ∴x+3a-4b=0,∴x=4b-3a.

  答案:4b-3a

  7.下列向量中a,b共线的有________(填序号).

  ①a=2e,b=-2e;

  ②a=e1-e2,b=-2e1+2e2;

  ③a=4e1-25e2,b=e1-110e2;

  ④a=e1+e2,b=2e1-2e2.

  解析:①中,a=-b;②中,b=-2e1+2e2=-2(e1-e2)=-2a;③中,a=4e1-25e2=4e1-110e2=4b;④中,当e1,e2不共线时,a≠λb.故填①②③.

  答案:①②③

  8.已知向量a,b是两个不共线的向量,且向量ma-3b与a+(2-m)b共线,则实数m的值为________.

  解析:因为向量ma-3b与a+(2-m)b共线且向量a,b是两个不共线的向量,所以存在实数λ,使得ma-3b=λ[a+(2-m)b],即(m-λ)a+(mλ-2λ-3)b=0,因为a与b不共线,所以m=λ,mλ-2λ-3=0,解得m=-1或m=3.

  答案:-1或3

  9.计算:

  (1)25(a-b)-13(2a+4b)+215(2a+13b);

  (2)(2m-n)a-mb-(m-n)(a-b)(m,n为实数).

  解:(1)原式=25-23+415a+-25-43+2615b=0.

  (2)原式=2ma-na-mb-m(a-b)+n(a-b)

  =2ma-na-mb-ma+mb+na-nb

  =ma-nb.

  10.已知e1,e2是两个非零不共线的向量,a=2e1-e2,b=ke1+e2,若a与b是共线向量,求实数k的值.

  解:∵a与b是共线向量,∴a=λb,

  ∴2e1-e2=λ(ke1+e2)=λke1+λe2,

  ∴λk=2,λ=-1,

  ∴k=-2,λ=-1,

  ∴k=-2.

  层级二应试能力达标

  1.设a是非零向量,λ是非零实数,则下列结论中正确的是()

  A.a与λa的方向相同

  B.a与-λa的方向相反

  C.a与λ2a的方向相同

  D.|λa|=λ|a|

  解析:选C只有当λ>0时,a与λa的方向相同,a与-λa的方向相反,且|λa|=λ|a|.因为λ2>0,所以a与λ2a的方向相同.

  2.已知O是△ABC所在平面内一点,D为边BC的中点,且2++=0,则()

  A.=B.=2

  C.=3D.2=

  解析:选A∵在△ABC中,D为边BC的中点,∴+=2,∴2(+)=0,即+=0,从而=.

  3.已知向量a,b不共线,若=λ1a+b,=a+λ2b,且A,B,C三点共线,则关于实数λ1,λ2一定成立的关系式为()

  A.λ1=λ2=1B.λ1=λ2=-1

  C.λ1λ2=1D.λ1+λ2=1

  解析:选C∵A,B,C三点共线,

  ∴=k(k≠0).

  ∴λ1a+b=k(a+λ2b)=ka+kλ2b.

  又∵a,b不共线,

  ∴λ1=k,1=kλ2,∴λ1λ2=1.

  4.已知平面内有一点P及一个△ABC,若++=,则()

  A.点P在△ABC外部B.点P在线段AB上

  C.点P在线段BC上D.点P在线段AC上

  解析:选D∵++=,

  ∴++-=0,

  ∴+++=0,即++=0,

  ∴2=,∴点P在线段AC上.

  5.设e1,e2是两个不共线的向量,若向量ke1+2e2与8e1+ke2方向相反,则k=______.

  解析:∵ke1+2e2与8e1+ke2共线,

  ∴ke1+2e2=λ(8e1+ke2)=8λe1+λke2.

  ∴k=8λ,2=λk,解得λ=12,k=4或λ=-12,k=-4.

  ∵ke1+2e2与8e1+ke2反向,

  ∴λ=-12,k=-4.

  答案:-4

  6.如图所示,在ABCD中,=a,=b,AN=3NC,M为BC的中点,则=________(用a,b)表示.

  解析:=+=-=12-14

  =12b-14(a+b)=14b-14a=14(b-a).

  答案:14(b-a)

  7.已知:在四边形ABCD中,=a+2b,=-4a-b,=-5a-3b,求证:四边形ABCD为梯形.

  证明:如图所示.

  ∵=++=(a+2b)+(-4a-b)+(-5a-3b)

  =-8a-2b=2(-4a-b),

  ∴=2.

  ∴与共线,且||=2||.

  又∵这两个向量所在的直线不重合,

  ∴AD∥BC,且AD=2BC.

  ∴四边形ABCD是以AD,BC为两条底边的梯形.

  8.如图,已知△OCB中,点A是BC的中点,D是将OB分成2∶1的一个内分点,DC和OA交于点E,设=a,=b.

  (1)用a,b表示向量,;

  (2)若=λ,求λ的值.

  解:(1)由A是BC的中点,则有=12(+),

  从而=2-=2a-b.

  由D是将OB分成2∶1的一个内分点,得=23,

  从而=-=(2a-b)-23b=2a-53b.

  (2)由于C,E,D三点共线,则=μ,

  又=-=(2a-b)-λa=(2-λ)a-b,

  =2a-53b,

  从而(2-λ)a-b=μ2a-53b,

  又a,b不共线,则2-λ=2μ,1=53μ,解得λ=45.

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