很多初中学生的英语听说能力都比较差，下面小编整理了一些提高英语听说能力的方法，供大家参考!
突破认知障碍把做过题目当中(包括听力、单选、完型、阅读)遇到过的日常用语、惯用语、俚语记在一个本子上，然后利用零散时间，比如在等公车、上学回家的路途中经常翻出来看看。久而久之，这些生僻的表达就不再成为同学考场上的拦路虎了。
跳出做题的范畴，闲暇时间多看看英美国家的影视资料，比如走遍美国、老友记以及许多经典的英文电影。这样，在我们娱乐的同时，既能更多地接触西方文化，又能积累习语、俚语，熟悉外国的日常表达习惯。
听写全文在理解了全文大意后，可以开始听写了。听写的时候不要听到一个单词就写一个单词，而是听完一个句子或者一个意群之后才写，不然可能你写完单词，后面的部分就没听到了。一开始的时候，可以听一句停一句，然后理解整个句子的结构和意思后写下来，到后面之后，就边听边写，不去暂停听力。这一步会比较困难，如果写跟不上听会导致听不全，所以也要学会简写，关于简写，可以参考英语速记的方法。
每天都做英文听力可能会有人说，我每天时间很挤，都没时间去做这些事。其实，中学生不需要在这事花费很多时间，就10分钟，每天10分钟就够了！也不用想着每天花个一小时，因为很有可能你坚持两三天就放弃了，除非你确定自己可以天天做到每天一小时，不然还是选择滴水石穿的方法吧。如果你觉得10分钟不够啊，那么就15-20分钟，这是最理想的时间规划，时间不长不短。
复述学英语离不开记忆，记忆不是硬记硬背，要有灵活性。复述就是一种很好的自我训练口语，记忆单词。句子的形式。复述有两种常见的方法。一是阅读后复述，一是听磁带后复述。我认为后种方法更好些，这种方法既练听力，又练口语表达能力。同时，可以提高注意力的集中程度，提高听的效果，而且还可以提高记忆力。
