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初中生怎么提高英语写作

时间:2020-09-24 22:56:15
注意出色句型的模仿

  一篇好的文章,一定量的词汇,好的句型自然不能少。学无止境,在日常生活中,教师也总会翻阅不少课外阅读文献。英语美文,不仅是美在思想,同时也美在好的结构,优美的句子,切中要点的词汇。我们在翻阅书籍的过程中,也要注意收录优美的句子。

  在课堂内的授课中,写作技巧的教授中,拿出自己收集的好词佳句来与学生们分享,也不失为一个提高写作技巧的好方法。出色的句型必然有其可取之处。不是所有的长句子都是好句子,不是所有复杂的句子都是好句子。如果能言简意赅地表达出它的意思,必能取胜。

循序渐进

  要坚持“句—段—篇”的训练程序,由易到难,循序渐进。在英语写作的初始阶段,要始终注意培养学生良好的写作习惯,狠抓基本功训练。在学生掌握了基本句型并能写出简单句子后,再要求学生根据一些体例写出小段的文章。在段落写作中要引导学生分析段落的结构、段落的中心句、句与句之间的逻辑关系、写作手法等,这样有利于下一步一篇文章的写作。在文章写作中要教会学生如何构思文章、如何运用正确的写作技巧等。

掌握语言基本词汇和语法

  学习这门语言的基本的词汇和语法。此时的学习者对这门外语的基本用法还未掌握,因此尚处于学习语言的基础阶段。这时写作训练一般没有,即使有也只是为练习词汇和语法服务。这种练习一般说来内容都非常简单,强调的是学习者所使用的词汇和语法必须正确。

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