光是大量朗读是不够的，还需要练习记忆。在朗读的时候脑袋里要在播放听过的录音材料，经过前两步之后，录音材料已经深深印在学习者的脑海里了，朗读时就可以跟着脑海里浮现的声音一起进行了，不需要再听录音材料，也不要把录音上的声音彻底扔到脑后，按自己原来习惯的方式进行朗读。
进行系统的学习初中生要想提高英语成绩，必须要掌握基本句式、短语。系统性学习语法知识。大家都知道知识是一串连着一串的，英语语法知识也是这样;例如：teach这个单词，学习好的同学就会马上想到它的词形转化：teach加es变第三人称形式，加er变成名词;句型类型：teach sb to do sth(教某人做某事) teach sb sth.(教某人某事)。一个单词就可以举一反三。
做课外阅读的对译学生可进一步做课外阅读的对译。找一篇有优秀译文的文章来译，译后将自己的译文和优秀译文作比较，从中找出自己的错误和差距，然后改正错误和缩小差距，这样能较快地提高自己的英译汉水平，再将自己的译文译成英语，跟原文相比，看自己的译文又有哪些错误和差距，以较快地提高汉译英水平，从而更全面更有效地掌握英语。
书面表达方面在书面表达方面，要看清题目要求，把所给的信息按轻重关系理清楚，然后再下笔;如果是图画，要仔细观察图画里的内容，然后有序地进行表述;表述内容尽量用简洁的句子写，把内容表达清楚就行了;写完后要认真把内容读一读，看句子是否通顺，检查是否有拼写、大小写和标点符号的错误等。
