在课堂上老师对课文的理解是老师的理解，融入了老师的知识积累和生活经验，而同学们也许会有自己的理解，是站在一个未成年人的角度来理解课文的，也许学生的理解会更好。所以学生要敢于在课堂上发表自己的见解，这些课堂活动可以激发学生的思维，锻炼他们各种能力。所以，同学们应该多思考，把课堂变成学习和消化知识的第一步。
熟读熟背相比于其他，语文往往是比较注重语句的积累与丰富的。所以平时应每天坚持朗读，背痛古诗词句，优美语句等，不仅可以使内心的表达能力得到一定的提高，还有助于增强对文章的理解能力，必要时可将自己的感想来进行标注，使学习效果变得更加明显。
走进社会生活，进行社会实践生活也是语文学习的课堂，语文学习还要在广阔的天地中，引导孩子睁开惊奇的眼睛去面对世界，去直面精彩纷呈的生活场景，开展丰富多彩的语文实践活动。去逛书店，旅游，看展览，看焦点访谈等。让孩子在丰富多彩的世界里，懂得生活在奇妙的大自然里，生活在多变的信息社会中，感受人世间的爱与恨，美与丑。
重视作文如果你天赋不够，你是不可能写出一篇好作文的。除非你能够做到：
1.在闲暇时刻无时无刻不捧着一本散文集、经典文学或是单纯的一本作文书，将可能会运用到作文中的词句摘录下来，并在恰当的时刻运用在文章中。
2.多积累素材。将各类范文的素材记下。记住，题材要足够富有新意，能让老师侧目，不能富有消极色彩。
