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五、快乐阅读1.跨、踮、钻、挤。写店里顾客很多,也写出了“我”读书的如饥似渴。
2.突出了“我”对书、对知识的渴求心理。
3.在上书店看漫画书时,体验过这种既快乐又惧怕的滋味。
六、心领神会
“读书好”:读书对自己有益;“好读书”:喜欢读书;“读好书”:读有益的书。
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三、词语接龙呕心沥血——血气方刚——刚柔相济——济困扶危
大显身手——手无寸铁——铁案如山——山清水秀
悲欢离合——合家幸福——福寿齐天——天下太平
天长日久——久别重逢——逢凶化吉——吉祥如意
四、句子乐园,按要求写句子
1.我们只有多读课外书,才能提高我们的语文水平。
放寒假后,我不仅要去北京,还要去青岛。
2.我差不多把这个小图书馆所有的文艺书籍都借阅了。
这个小图书馆所有的文艺书籍差不多都被我借阅了。
3.你不会因为熟悉家中的一切就弃家而去。
4.吃饭是身体成长的需要,读书是精神成长的需要。一个人要成长,既要吃饭,也要读书。
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五、活学活用1.朋友;故地;书能带给我们温馨的感受。
2.(1)营养;书能充实我们的头脑。(2)阶梯;书能使我们进步。(3)船;书能拓宽我们的眼界。
3.一位良师,能让我们积累知识,了解人生。
六、口语交际
张华,这几天老师让我们写读后感,我想再看看那本书。你看完了吗?
张华,我有个同学向我借那本书,你看完了吗?
水浒英雄榜
及时雨——宋江;母夜叉——孙二娘;拼命三郎——石秀;
浪里白条——张顺;神行太保——戴宗。
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三、仿照下面画线句的句式补写句子。 老师的课堂;鱼的海洋;翅膀的鸟。
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四、阅读感悟1.刻、果然。
2.枯燥、贫乏、着急、无论、还、就。
3.费:花费,耗费;光:只,单。
5.多读,多写,多写。
五、小小修补匠
芬芳;一位;粉红;舞台;阳;拂过;仔细;优美。
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二、我能给下面的词语唱唱反调偶然——必然保存——销毁凋零——绽放
稀罕——普通爱惜——浪费慈祥——威严
四、对号入座,选词填空
1.闹;2.皱;3.主张、意见;4.意见、建议;5.建议。