形容老师的词语

　　教导有方jio dǎo yǒu fāng

　　【解释】：教育引导很有办法。

　　【出自】：清吴研人《二十年目睹之怪现状》第九十九回：凡此种种，虽然是他叔祖教导有方，也是他福至心灵，官星透露，才得一变而为闻一知十的聪明人。

　　良师益友ling shī y yǒu

　　【解释】：良：好;益：有帮助。使人得到教益和帮助的好老师和好朋友。

　　【出自】：《论语述而》：三人行必有我师焉，择其善者而从之，其不善者而改之。《论语季氏》：益者三友，损者三友。友直、友谅、友多闻，益矣;友便辟、友善柔、友便佞，损矣。

　　【示例】：和一位缔交半个多世纪的～诀别，悲痛之情是难以尽述的。 ◎夏衍《知公此去无遗恨痛悼郭沫若同志》

　　勤勤恳恳qn qn kěn kěn

　　【解释】：形容勤劳踏实。也形容勤恳的样子。

　　【出自】：汉司马迁《报任少卿书》：曩者辱赐书，教以顺于接物，推贤进士为务，意气勤勤恳恳。

　　【示例】：报德明功，～。 ◎《三国志吴志周瑜传》

　　无微不至w wēi b zh

　　【解释】：微：微细;至：到。没有一处细微的地方不照顾到。形容关怀、照顾得非常细心周到。

　　【出自】：宋魏了翁《辞免督视军马乞以参赞军事从丞相行奏札》：臣窃念主忧臣辱，义不得辞，跼蹐受命，退而差辟官吏、条列事目、调遣将士，凡所以为速发之计者，靡微不周。

　　【示例】：还是在剑波十八岁的时候，要到战斗部队去，姐姐对这将要离开自己的弟弟，照顾得～。 ◎曲波《林海雪原》一

　　和蔼可亲h ǎi kě qīn

　　【解释】：和蔼：和善。态度温和，容易接近。

　　【出自】：明李开先《贺邑令贺洪滨奖异序》：迄今才八阅月，绝从生之文法，除苛细之科条，虽若凛不可犯，而实蔼然可亲。

　　【示例】：假若有人愿意来看他，他是个顶～的人。 ◎老舍《四世同堂》二

　　潜移默化qin y m hu

　　【解释】：潜：暗中同，不见形迹;默：不说话，没有声音。指人的思想或性格不知不觉受到感染、影响而发生了变化。

　　【出自】：北齐颜之推《颜氏家训慕贤》：潜移暗化，自然似之。

　　【示例】：民众文学当有一种～之功，以纯正的博大的'趣味，替代旧有读物、戏剧等底不洁的、褊狭的趣味。 ◎朱自清《民众文学的讨论》

　　循循善诱xn xn shn yu

　　【解释】：循循：有次序的样子;善：善于;诱：引导。指善于引导别人进行学习。

　　【出自】：《论语子罕》：夫子循循然善诱人。

　　【示例】：先生～，余今日之尚能握管，先生力也。 ◎清沈复《浮生六记闺房记乐》