六年级语文期末考试其实并不可怕，只要学生平时养成自觉复习的学习习惯，多做试题复习知识，就能考好。下面是小编为大家整理的六年级期末考试语文试题，希望对大家有用!
六年级期末考试语文试题一一、读拼音写词语。
cā sh r pī l zh qǐ
( ) ( ) 动 ( ) ( ) 息 ( )人忧天
āo tū pǔ wǎn p wi ji
( ) 园( ) ( )惜 ( )野 ( )
二、在带点字的正确读音下画。
慰藉(j ji) 稀薄(bo b) 排山倒海(dǎo do)
苍劲(jn jng) 酿造(ling ning) 低头折节(zh sh )
三、辨字组词。
撩( ) 椽( ) 赐( )
镣( ) 缘( ) 剔( )
四、按要求写成语。
1.写出含有手的成语。
①形容医术高明。( ) ②形容重归于好。( )
③形容十分喜爱。( ) ④形容情谊深于兄弟。( )
2. 在括号里填上合适的成语。
①国庆节的王府井大街上( )，真是热闹极了。
②这张画上的马( )，就像真的一样。
③要想在茫茫人海中寻找失散亲人，就好像( )非常困难。
五、选择修辞手法：(A比喻 B拟人 C排比 D反问 E设问 F夸张)
1.桂林山水甲天下。 ( )
2.猪呀，羊呀，送到哪里去?送给那英勇的八路军。 ( )
3.还有什么节目比得上这顽强而鲜明的高歌曼舞! ( )
4.人体本身就是一个多媒体信息处理系统。 ( )
5.落花不是无情物，化作春泥更护花。 ( )
6.为了整个班，为了整个潜伏部队，为了这次战斗的胜利，邱少云趴在火堆里一动不动。 ( )
六、修改下列病句。
贯彻《小学生守则》以后，发生了显著的变化。
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我们沿着这条公路，不要一小时，就可到达县城了。
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七、排列句子，将正确序号填在括号里。
( )小姑娘一丝不苟的精神和精彩的表演，赢得了全场热烈的掌声。
( )队长连忙跑上舞台想办法，不小心把她的鞋子拉下来。
( )全国杂技比赛正在洪山礼堂紧张地进行着。
( )小姑娘在没有穿鞋子的情况下，仍然认真地表演着每一个动作。
( )突然，表演《车技》的小姑娘，鞋子的扣子坏了。
八、语言实践。
今年，学校里的学生数比往年多了许多，每天，最令校长和老师担忧的是上下楼梯的安全问题，我想在楼梯口写上宣传标语：
学校是我家，爱护靠大家，我还可以为保护学校环境做到：(两条)
九、口语交际。
如果你或者朋友违约了，你会怎样向朋友说?或者听到朋友的解释你会怎么说?设计一段你和朋友针对违约了的对话，对话不少于五次。
十、根据课文内容填空
(1)从那小小玻璃，你会看见 ，你会看见 ;你想象到这雨，这风，这雷，这电， ，你想象 。小小的天窗会使你的想像锐利起来!
(2)你会从那小玻璃上面的 ， ，想象到 ， ， 马似的，巨人似的，奇幻的云彩;你会从那小玻璃上面 想象到 ，也许是 ，也许是 总之，美丽的神奇的夜的世界的一切，立刻会在你的想像中展开。
1.摘录课文中的排比句、比喻句并背诵。自己各写一句比喻句和排比句。
①
②
2.这两段话写了什么?请你用自己的话把主要内容概括地写下来。
3.发挥你的想象写话。
在 ，我会从 上面的 想象到
我会从 上面的 ，想象到 。
4. 读了课文后你知道了什么?你有什么疑问?说说自己的见解，提出一个有价值的问题。
十一、课外阅读。
①清醒了，化学实验中那可怕的一声爆炸。他绝望地嚎叫着：我不能没有眼睛，不能没有喊了一整天，嗓子哑了。他累极了，静静地躺在病床上。
②邻床病友还在滔滔不绝地讲述着。开始讲的什么他全然不知。现在听见了，那是一个老人的声音：窗外，远远的青山;绿树环绕着小村;村边池塘中(飘浮、游荡、飘荡)着鸭子;牧童骑着老牛从夕阳中走来。近处，金黄的麦田，麦穗随着轻风微微摇曳;树枝上对对麻雀，瞪着圆圆的小眼睛听着听着，他仿佛看见了青山犹在，夕阳更红的景色。他静静地睡去了。
③第二天清晨，老人又开始讲述：太阳正从东方升起，把天边烧红。一架银色飞机追赶着太阳，在灿烂的阳光中飞翔他听着，想象着，那该是一幅多么壮丽的景象。再壮丽也看不到了，他又嚎叫起来：你不要再(夸奖、炫耀)你有眼睛。我恨老人停止了讲述，长叹一声，病房死一样寂静，死一样黑暗。
④也不知过了多久。他怕这寂静、黑暗，他需要老人的声音，于是，老人又娓娓讲述起来，现在，一弯明月高悬，星星(点缀、装修、装饰)夜幕。薄云徐徐(飘动、飘扬、浮动)，星、月含羞地看着大地，看着你和我，祝福你能重见它们听着，听着，他进入了梦乡。
⑤就这样，老人每天给他描绘窗外的景象。不知过了多少日，他终于拆去缠着的厚厚纱布，他隐约看见眼前的护士、医生，虽然很模糊，但确实看见了。他激动得哭了突然间，他想起了邻床的那位老人。苍然古貌的老人侧坐在床上，眺望着窗外。他冲过去，展开双臂拥抱老人，是你，月亮、星星的祝福，我看见了，什么都能看见了。然而，就在他拥抱老人，老人循声回过头来的一刹那，他看着老人那双眼睛，惊呆了，木然了。
⑥他突然觉得老人的眼睛是那样明亮。
1.给文章加个合适的题目。
2.理解下列词语在文中的意思。
木然：
滔滔不绝：
全然不知：
3.划去文中括号内你认为不适合的词语。
4.读文中划线句子，它是运用的修辞方法，请你也运用这样手法的写一句描写大树的句子。
5.读文答题。
(1)、文中他突然觉得老人的眼睛是那样明亮。一句，为什么眼睛加双引号?
(2)、上面一题中这一句话的含义是( )
A.老人已经失明的眼睛在他心中永远是明亮的。
B.老人的心灵是那样的美好。
C.老人的眼睛虽已失明，但老人的精神在他心中是伟大的。
D.他对老人的思想境界有了新的认识。
(3)、老人讲述的景色很美，他为什么要给年轻人讲述这样的美景?
(4)对本文中心意思概括正确的一项是( )
A.通过记叙老人对病友精神上的帮助，表现出老人崇高的精神世界，体现了作者对人们美好心灵的赞誉。
B.通过他对老人的理解，表现出老人崇高的思想境界。
C.通过他对老人态度的转变，表现出人与人之间的美好感情。
D.通过他住院期间所遇事情的记叙，表现出了人们美好的心灵，体现出作者对生活的赞美。
6.老人的崇高精神表现在哪里?(用自己的话归纳)
答：_____________________________________________________________________
十二、作文：
请从你读过的书或看过的节目中，选择感受最深的，联系生活实际和思想实际，写一篇读后感或观后感。题目自拟，不少于450字。
六年级期末考试语文试题二一、读句子，根据拼音写词语(14分)
1. 一场大雪(zhu rn)( )降临，天地间白茫茫一片。
2.国务院总理温家宝日前签署国务院第431号令 ，(bān b)( )新修订的《信访条例》
3.北京(wǔ dǎo)( )学院第七届工会代表大会胜利召开 4.这样悲伤的消息你怎么不(wǎn zhuǎn)( )一点告诉我呢
5.这酒真不错，香气浓郁芬芳，滋味(chn hu)( )甘甜
6.灰色呢大衣上的两颗金属(niǔ ku)( )在黑暗中一闪一闪
7.满池的荷花，刚刚绽出(huā lěi)，( )再过一个星期可能就要开了
8.田边篱笆上的(qing wēi)( )花闪着红光，花儿到处在微笑。
9.每当(ku huā)( )开花的时候，我们将有一条金色的国境线。
10.可惜关山重重，(shān l tio tio)( )，慰问袋里的花生走了油 11.指导员背着通讯员艰难的走在(q qū b png)( )的山路上。
12.此时的晚霞正缓缓地、缓缓地(li y)( )在山梁上
13.这是一只成年的大猩猩，(hǔ bi xing yāo)( )， 生机勃勃，活像个擅长表演的马戏团演员。
14.沙漠、狂风已开始疯狂的(tūn sh)( )着楼兰。
二、 给加点的字注音(4)
今天天气真暖和( )，小明和( )伙伴们一起走在上学的路上，同学们一唱一和( )的说笑着，只有小明一声不响，他又想起了昨天帮妈妈和( )面包饺子的情景。
三、 比一比，再组词(5)
遥( ) 即( ) 揭( ) 渐( ) 凑( )
摇( ) 既( ) 歇( ) 惭( ) 揍( )
四、 先把下列词语补充完整，然后选择恰当的词语填在横线上(8)
( )心( )目 络( )不( ) 千( )百( )
兴趣( )( ) ( )( )情深 ( )( )其来
1.今天是集，大街上人来人往、 。
2.那场 的事故，让他至今记忆犹新。
五、按要求作答(10)(1.2题各2分，3-8各1分)
1.根据提供的语境，在下面句子的横线上填上恰当的内容
书籍好比一架梯子，它能引导我们登上知识的殿堂，书籍如同一把钥匙，它能帮我们开启心灵智慧的窗子，书籍好比 ，它能
;书籍如同 ，它能 。
2. 从下列课文中的人物选择一位，用一两句话进行评价
维也纳人 古楼兰人 植树老人 边防女战士 王吉文
3.这场雪下的真好，明年定是一个丰收年，真是 啊。(谚语)
4. ， ，(谚语)只要我们坚持不懈的努力，总有一天会获得成功。
5.他们家做的豆腐，那是 十里八村没有不知道的(歇后语)
6.讨论问题时，同学们都踊跃发言，只有他 (歇后语)
7.他纯粹是 ，谁厉害就和谁一伙。(惯用语)
8.他就会 ，其实什么本领也没有(惯用语)
六、按原文填空(14分)
1.鸟是树的花朵， ，常开常新的花朵， ，唱着歌的花朵。
2.那是一双什么样的手啊， ， ，有棱有角的，看上去像两块石头。
3.采菊东篱下，悠然见南山; ，飞鸟相与还
4.故人具鸡黍，邀我至田家。 ， 。
5.泉落寒崖响， 。
6.风， ;蝉， ;亮晶晶的光斑在它的树下嬉戏
7.人类之所以进步， 。
8.世界上最浩瀚的是海洋，比海洋更浩瀚的是天空， 。
9.《早晨》的作者是 ，他的代表作有《童年》 等。
七、文言文阅读(3分)
楚人有涉江者，其剑自舟中坠于水，遽契其舟，曰：是吾剑之所从坠 。舟止， 。舟已行矣，而剑不行，求剑若此，不亦惑乎?
1. 在横线上默写原文(1)
2. 根据上下文解释加点的词(1)
遽契其舟 遽： 契：
3. 把所填入的内容翻译成现代汉语(1)
4. 如果你是那个楚人，遇见了这样的事，你会怎么做?(2)
