初中物理是一门实验科学，探索性的地方特别的多，纵观课本上的实验内容，演示实验、学生实验、课后小实验、小制作等，大大小小不下百十个，由此可见物理与实验的不可分割性，这么多的实验如何才能搞得清，弄得明呢?
需要勤于动手做实验
所谓“万变不离其宗”，动手实验不仅能培养自己的动手能力，而且能加深初中生对物理知识的认识、理解和巩固，成倍提高学习效率。
学科间互补
初中物理的计算要依靠数学，对学物理来说数学太重要了。没有数学这个计算工具物理学是步难行的。到大学后物理系的数学课与物理课是并重的。必须要学好数学，利用好数学这个强有力的工具。同样也要用好语文这门工具，它能帮助我们理解物理含义更准确。
如果能把生物、地理等学生认为的“副课”学好，对学习初二物理也有十分重要的作用。因为所有学课间并不是独立存在的，而是相互关联的。而且现在学课综合性题目非常流行。
及时复习克服遗忘
很多同学觉得初中物理难学是因为课后遇到问题没有重视起来，没及时解决掉，久而久之导致没有吃透的内容就像是雪球一样越滚越大。伴随着学校教学的不断进行，这些同学脑海中似是而非的地方越来越多。
而大家都知道的是，咱们初中物理考试卷子特点就是综合，而且总是和实际生产生活问题联系在一起，大脑里有太多模模糊糊的地方，当然就考不好了。
坚持下去
攀登任何山峰，都需要毅力和坚持，初中物理只是物理这门学科的一个小山峰，高中物理也只是另一座中等高度的山峰，所以，首先不要惧怕它，要在“战略上藐视它，战术上重视它”。
也就是说，“毅力和坚持”是很重要的!学习过程中，“非智力因素”和“智力因素”是相辅相成的，有时“非智力因素”能起到很大作用。一定要有信心!
