如果想要报考物理教师资格证书，是没有难度的。不过想要学好物理考生，还是要抓紧时间，因为考取物理教师资格证后，考生教学时面对的学生人群都是中学生，因而考生的中学物理水平需达到标准。考生若对这门学科没有太大兴趣，或是物理基础较差，则不建议考生报考物理教师资格证。
所以想要报考初中物理教师资格证书考试的小伙伴，好好的考试，不要因为考试的难度没有多难就不安心备考，毕竟物理这门课涉及的知识点还是非常广阔的。
初中物理教师证考什么首先物理教师资格证书不管是物理考生还是专业不对口的考生都是可以报考的，学历只需要达到本科以上，满足报考的条件后就可以报考这个证书了，对于证书的难度可以说没有多难，各位考生在报考后，就需要抓紧时间复习。
物理教师资格证考试与其他教师资格证考试一样，都是分为笔试和面试考试。笔试考试主要考察的科目有《综合素质》、《教育知识与能力》和《学科知识与教学能力》，科目三主要考察物理学科与教学知识及能力、物理教学设计能力、物理教学实施能力、物理教学评价能力等;面试考试主要考察考生对物理知识的理解与应用能力，同时，考察考生的表达能力、应变能力等。
初中物理教师资格考试典型题型某校初中物理教研组集体备课，讨论“光的折射”一节的教学设计。老师们提出了三个演示实验：
实验一：用叉鱼游戏演示光的折射现象：将一块画有小鱼的塑料泡沫放入盛有水的玻璃鱼缸，小鱼浸没在水中。老师用铁钎瞄准小鱼，用力掷铁钎叉鱼，向同学展示叉鱼的结果并让同学做相同实验。
实验二：用激光演示仪演示光的折射现象：用红色激光束以一定角度射向半圆柱形玻璃砖长方形截面上的圆心处，玻璃砖后的背板为白色，让同学观察光束射入玻璃砖后沿传播方向发生了偏折。
实验三：用激光演示仪演示光折射时入射角和折射角的大小在激光演示仪的背板上贴上一个可度量角度的刻度盘。用红色激光束以一定角度射向半圆柱形玻璃砖长方形截面上的圆心处，光束射入玻璃砖后沿传播方向发生偏折，读出并记录入射角和折射角大小。改变入射角，重复上述实验。
根据上述材料，回答下列问题：
（1）比较这三个演示实验的特点，并阐述其教学功能。
（2）利用实验二设计一个教学片断，帮助学生建立“折射”概念。教学片断要求包括教学目标、教学方法、教学过程，并说明设计思想。（不少于300字）
