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初中记叙文答题技巧有哪些 什么是记叙文

时间:2020-09-23 00:55:20

  初中记叙文答题技巧要掌握六要素,有助于分析文章的结构,理清事情的发生、发展的脉络,概括文章中心或段落大意。事件的起因、经过、结果这三个要素,是记叙文的主体部分,内容的展现,人物的塑造,中心的表达,就是通过这些来实现的。

  记叙的六要素,包括时间、地点、人物、事件的原因、经过和结果。掌握六要素,有助于分析文章的结构,理清事情的发生、发展的脉络,概括文章中心或段落大意。

  记叙文的线索是贯穿全文始终的一条脉落,体现材料之间的内在联系,它把所有材料联结成一个有机体。所以说线索是文章的纲,抓住了这个纲,就能理顺文章的内容,掌握文章的结构,理解文章的中心思想。线索是重要的,但不是什么都可以成为线索,只有那些能够体现各种材料之间的内在联系,体现文章主题思想的具体事物,才能作为贯穿全篇的线索。

  记叙文要把握记叙的顺序及作用,①顺叙:按时间的先后叙述。作用:使文章的脉络清晰,层次分明。②倒叙:先写结果,再写原因、经过。作用:设置悬念,吸引读者,增强文章生动性,引起下文内容的叙述。③插叙:在叙述中心事件的过程中,由于某种需要暂时把叙述的线索中断一下,插进有关的 另一件事情。作用:补充交代了……,使人物形象更加丰满,故事内容更加充实,为故事情节发展作铺垫。

  要理清线索,注意文章的标题,不少标题就是线索。注意各部分之间的关联,有的是以时间变化为线索,有的是以空间转移为线索。注意文中反复出现的词语或事物:这种情况下往往是以具体的人、事、物为线索。注意抒情、议论句。抒情议论句往往是文章的一条感情线索。

  分析文章的结构层次,按时间先后顺序划分。按地点转移划分。按事情发展的过程或思想感情的变化划分。按描述内容的角度划分。按“总——分——总”的结构特点划分。小说按“开端——发展——高潮——结局”四个情节划分。

  概括文章(段)内容,紧扣人物、事件的起因、经过、结果或事物的主要特征等要素。盯住开头结尾句、段落间的过渡句等重点语句。

  归纳文章主题,有的标题很鲜明地揭示了文章的中心,所以可根据标题确立中心。有的标题是一语双关,解题时不仅要弄清它的表层含义,还要弄清它的深层含义。有的标题很形象,运用了比喻、拟人等修辞,能够结合文章内容找出其本体、喻体,也就是理解了主题。

  抓关键语句:①过渡句②开头结尾句③抒情议论句④反复出现的句(段)

  分段(层)概括:如果找不到关键句,文章比较复杂,就“化整为零”,分段(层)概括段意,最后整合为全文中心。

  记叙文概括文章中心常用的格式是:“本文记叙(描写、介绍)了……,表达(抒发、赞美、歌颂、讽刺、揭露、反映)了……”

  记叙,就是记载、叙述。它是一种表达方式,如描写、抒情、议论一样,都是写文章的手段。

  记叙文,作为文体(文章的体裁),是一个宽泛的概念。文体有诗歌,寓言,小说,剧本,散文,童话等,独不见“记叙”,但在这些文体中,都可运用“记叙”这一表达方式。

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