初中物理在学习的掌握一定的技巧和方法是很有必要的,下面小编具体介绍下,供参考。
建立物理学科知识树
学会对初中物理知识点进行归纳、总结,那么繁杂的物理内容便化成了简单的几个部分,学习起来自然就会轻轻松松、游刃有余。
例如:在物理量的定义中,速度、密度、压强、功率、电流等,它们的定义方式都是一样的,而那么多的演示实验,却几乎都是用控制变量法,只要我们掌握了控制变量法的实质,所有的实验便不都迎刃而解了。
结合生活现象多思考
根据初中物理的特点,物理君认为同学们应该多从物理角度结合所学的知识,多多观察生活中的现象,多问几个“为什么”。
例如:观察水杯,从不同角度看为什么杯底深浅不同、杯中茶叶大小不同?观察马路上的汽车,为什么挡风玻璃是斜面的?为什么大油罐车尾部要拖一个长长的铁链?为什么太阳东升西落?为什么沙漠气候中有“早穿皮袄午穿纱”的说法?
重视知识的系统性
要重视知识结构,要系统地掌握好知识结构,不能孤零零的背些定义在脑子里,要有一个对物理课本的系统概念,这样才能把零散的知识系统起来。
大到整个物理的知识结构,小到力学的知识结构,甚至具体到章,如静力学的知识结构等等。这种弹性扩展思考方式,会把整个物理知识串通在一起,让人思考起来更容易。
初中物理高分解题技巧转换法
初中物理中对于一些看不见、摸不着的现象或不易直接测量的物理量,通常用一些非常直观的现象去认识,或用易测量的物理量间接测量,这种研究问题的方法叫转换法。
如:奥斯特实验可证明电流周围有磁场,扩散现象可证明分子做无规则运动。
等效替代法
等效的方法是指面对一个较为复杂的问题,提出一个简单的方案或设想,而使它们的效果完全相同,将问题化难为易,求得解决。
例如:在曹冲称象中用石块等效替换大象,效果相同。