建议写日记，一来是可以提高文笔水平，锻炼表达，二来也可以加深印象，同时还可以于日记中对自我的某些不足加以改进。而语言沟通是有些技巧的，比如放慢语速，注意聆听，加强语气，改变节奏，注意开放式或封闭式的选择等等，这类技巧你可以买相关的书籍来学习，并慢慢运用，过程中可以以日记的方式记录下来以备自检。
积累口语素材只有脑子里先有输入才会有嘴巴的输出。而脑子的输入就是口语素材的积累，等口语素材积累到一定程度后，从嘴巴输出是很简单的事情。那么口语素材积累什么呢？那就要分类来积累口语的素材了，分类按照话题来进行。不过英语口语素材浩如烟海。可以先从简单的入手，例如：名字，天气，崇拜的人，体育运动等。
练记忆在朗读的时候脑袋里要在播放听过的录音材料，经过前两步之后，录音材料已经深深印在初中生的脑海里了，朗读时就可以跟着脑海里浮现的声音一起进行了，不需要再听录音材料，也不要把录音上的声音彻底扔到脑后，按自己原来习惯的方式进行朗读。
复述文章复述不是背诵，复述是通过自己的语言将你所听到的故事或者所看到的文章描述出来，在摆脱原文文本和组织结构，用自己的理解和思考将故事的内容讲出。刚开始你可以先附属文章的中心思想，之后再逐步递增，复述是一个人练习英语口语是提高自己英语口语的的有效的途径之一。
