经常查阅工具书
孩子读书学习语文要养成勤查字典、词典等工具书的习惯.工具书的种类很多，除了字典、辞典外，还包括文献资料、索引等供查考使用的图书.最常用的工具书如《新华字典》、《现代汉语词典》、《古汉语常用字字典》、《唐诗鉴赏辞典》、《宋词鉴赏辞典》等.
工具书不仅是最好的老师，可以随时查阅碰到的疑难问题，而且也可以作一般阅读材料来读.高中生最好要有《现代汉语词典》、《古汉语常用字字典》两本工具书.
专心致志听课
孩子听课除了认真听语文老师讲解外，一要动笔，在书上划划圈圈，在笔记本上记下重点、难点和疑点，二要边听边思考，听课要注意老师的讲课思路、要点，同时要积极思考，随时准备发言.很多孩子往往不注意课堂听讲这一环节，一节课的内容在课外却要花几个小时才能弥补上，真是得不偿失.
语文学习的方法有哪些认真学好语文课本
所谓“课本”，即一课之本.许多孩子认为现在考试的阅读分析材料都是课外的，课本不闻不问，置之脑后，整天沉溺于题海之中，结果是耗时费力，广种薄收，效果甚微.
比如语文文言文的学习，课内篇目还没有读懂过关，词法、句法没有学懂弄透，就急于到题海里去“畅游”，显然是枉费心机，本末倒置.课内文言文这只“麻雀”，仔细解剖透彻了，才能在课外举一反三，触类旁通.该背诵的一定要背得滚瓜烂熟;该熟读的一定要烂熟于心.一般来说，考试的材料取自课外，但考点和答案却在课内.
学会独立思考
思考是掌握语文知识的中心环节.养成独立思考的习惯，首先要善于提出问题，思考是从问题开始的.因此，引起思考的最好办法就是多问几个为什么。
主动向人求教探讨
孩子要学好语文，就必须养成求教于人的习惯，敏而好学，不耻下问，凡是不懂的、有疑惑的、把握不准的，都应当勇于向别人请教，问老师，问同学，问家长，问一切可能了解情况的人.学习还需要有追根刨底的精神，真理往往在研讨中诞生，智慧的火花只有在碰撞中闪现.
提高学习成绩方法善于整理读书笔记
语文知识零零碎碎，要经常把学过的知识整理一下;孩子读书必须学会圈点勾画，养成不动笔墨不读书的习惯.写读书笔记有助于培养勤于思考的习惯，提高思维的条理性和深刻性，有助于加深对读物的理解、记忆.做读书笔记有以下几种方法：摘抄、摘录法，做卡片法，提要钩玄法，写读后感法等。
坚持写日记练随笔
日记和随笔就是把自己一天的所见所闻、所思所感有选择、有重点地记录下来.不但形式灵活，可长可短，可叙可议;而且内容也非常广泛，可以海阔天空，无所不谈。
孩子坚持练笔，一练语言文字的熟练程度，二练自己的思维能力和认识能力，要注意培养自己的观察能力、感受能力、思考能力.常言道“曲不离口、拳不离手”，语文的作文能力就需要“笔不离手”。
