课文
时间:1999年8月21日地点:北京大学季羡林家
季羡林:苗苗,现在你是采访者,我是被采访者,你问我答,好吗?
苗苗:好。
季羡林:那你就随便问吧。
苗苗:爷爷,您在《我的童年》里说,您小时候,最感兴趣的是看闲书,您喜欢看《三国演义》,还能将《水浒传》里的绿林好汉的名字背得滚瓜烂熟。爷爷,我跟您太像了,我也最喜欢看闲书。有一回上数学课,我低头看《水浒传》,一边看,一边背一百单八将的座次,结果被老师发现了。爸爸知道这件事后,头一回打了我,虽然一点儿都不疼,可打那次以后,我再也不看《水浒传》了。
季羡林:(笑)我小时候父母不在跟前,叔父不大管我,可是他不让看闲书。怎么办呢?我放学以后不回家,偷偷藏在一个地方看闲书。我看的闲书可多了,《彭公案》《济公传》《施公案》《三侠五义》我都看。我是主张看闲书的,为什么呢?苗苗你说说,文章怎样才能写好呢?
苗苗:我觉得,应该写真事。
季羡林:嗯,你再说说,从技术上讲,怎么才能写的通顺呢?
苗苗:得多看点儿课外书。
季羡林:是这样。文学家鲁迅曾经讲过,要把文章写好,最可靠的还是要多看书。我小时候,跟我一个妹妹一块儿看,家里的桌子底下有个盛白面的大缸,叔父一来,我们就赶紧把闲书藏到缸里头,桌上摆的,都是正课。(笑)
苗苗:爷爷,我喜欢语文,数学不行,偏科。
季羡林:喜欢语文当然好,但语文要好,数学也要好。21世纪的青年,要能文能理。所以,不管你喜不喜欢,一定要学好数学。最近清华大学办了一个班,选的是高才生,提出要培养中西贯通、古今贯通的人才。我看,有这两个贯通还不行,还应该加一个文理贯通。三贯通,这才是21世纪的青年。
苗苗:中西贯通,古今贯通,文理贯通,我记住了。爷爷,有人让我妈妈赶快给我找一个好外语老师,说过了12岁再学外语就永远也说不准了。爷爷,您会那么多种外语,您说,他们说得对吗?
季羡林:倒不一定是12岁,当然早学比晚学好。学外语的发音跟母语有很大的关系,有些地方的人口音太重,学起来就困难。古文也很重要。我觉得,一个小孩起码要背两百首诗,五十篇古文,这是最起码的要求。最近出了一本书,鼓励小孩背诗。我提个建议,应该再出一本散文集,从《古文观止》里选,加点儿注。小时候背的,忘不了。
苗苗:背两百首诗,五十篇古文呀!
季羡林:(笑)可不是让你一天背下来哟。
知识点1
主要内容:本文记叙了作者苗苗与北大学者季羡林就读书的话题展开的对话。
中心思想:
表现了季老对下一代的殷切希望和深深的关爱之情。
对话好词
1.绿林好汉:指聚集山林反抗封建统治阶级的人们。旧时也指聚众行劫的群盗股匪。
2.滚瓜烂熟:象从瓜蔓上掉下来的瓜那样熟。形容读书或背书流利纯熟。
3.能文能理:什么都会。
4.中西贯通:中西都会。
5.古今贯通:从古到今什么都懂。
6.偏科:指在学习学校文化课程中,某一门或者几门功课成绩特别好或一般,同时剩下的功课成绩特别差或较差。
7.贯通:①全部透彻地理解领悟。②首尾连接畅通。
8.鼓励:激发,勉励。
9.随便∶不加限制;不受拘束。
10.拘束:过分约束;束缚。
11.通顺:不具有逻辑或语法错误,阅读起来顺畅的[文章等]。
12.别扭∶彼此意见不投合。亦指争执之事。
17.喜欢∶喜爱。
17.困难∶处境艰难。
17.容易∶可能性大。
16.重要:具有重大影响或后果的;有很大意义的。
17.鼓励:鼓动激励,勉人向上。
18.压制∶强力限制。
对话好句
1.喜欢语文当然好,但语文要好,数学也要好。21世纪的青年,要能文能理。所以,不管你喜不喜欢,一定要学好数学。最后清华大学办了一个班,选的是高才生,提出要培养中西贯通、古今贯通的人才。
2.我看,有这两个贯通还不行还应该加一个文理贯通。三贯通,这才是21世纪的青年。
3.我小时候,跟我一个妹妹一块儿看,家里的桌子底下有个盛白面的大缸,叔父一来,我们就赶紧把闲书藏到缸里头,桌上摆的,都是正课。
4.我觉得,一个小孩起码要背两百首诗,五十篇古文,这是最起码的要求。
5.三贯通,这才是21世纪的青年。
知识点2
同音字比较侠(侠义) 峡(峡谷) 狭(狭长) 辖(管辖) 霞(霞光)
多音字组词
单:dān(单位) chán(单于) shàn(单县)
传:chuán(传说) zhuàn(传记)
绿:lǜ(绿色) lù(绿林)
曾:zēng(曾孙) céng(末曾)
盛:chéng(盛不下) shèng(盛况)
正:zhèng(正路) zhēng(正月)
词语解释与应用
【绿林好汉】
原指西汉末年聚集起义的湖北绿林山的农民起义军。后来泛指聚集山林、反抗封建统治者的人们。本课指《水浒传》里所描写的起义后聚集到梁山的各位英雄。
例句:收了无数的绿林好汉,查拿海寇。(清·文康《儿女英雄传》第二十一回)
【一百单八将】
单,一个。本课中指梁山上的一百零八个好汉。
例句:梁山有一百零八位英雄,俗称一百单八将。
【滚瓜烂熟】
形容朗读、背诵得熟练流利。
例句:学语文光把语文公式背得滚瓜烂熟还不够,更重要的是要学会运算。
【偏科】
指在学习学校文化课程中,某一门或者几门功课成绩特别好或一般,同时剩下的功课成绩特别差或较差。
例句:我们班上有几个同学偏科特别严重。
【贯通】
①全部透彻地理解领悟。
②首尾连接畅通。
本课指②。
例句:他反复阅读、思考,最后终于豁然贯通。
【鼓励】
激发,勉励。
例句:我们要鼓励说真话的人。
【注】
用文字解释字句。本课中指对《古文观止》中难以理解的词加上注释。