一、思前想后，填补空白。
1.条形统计图能很容易地看出( )，扇形统计图能清楚地表示( )，折线统计图能清楚地表示( )。
2.要反映某班学生在课外活动中参加各种小组的情况，选用( )统计图。
3.鸡和兔一共有12个头，32只脚。鸡有( )只，兔有( )只。
4.自行车和三轮车共13辆，总共有31个轮子。自行车有( )辆，三轮车有( )辆。
二、反复比较，细心选择。
1.为了表示一个病人的体温变化情况，应选择制作( )。
A、条形统计图 B、折线统计图 C、扇形统计图
2.面粉每千克5元，大米每千克3元，妈妈买大米和面粉共150千克，共
付出人民币650元。大米和面粉各买( )。
A、90千克，60千克 B、50千克，100千克C、40千克，100千克 D、100千克，50千克
三、走进生活，解决问题。
1.小松鼠去采松子，晴天每天可采20个，雨天每天可采12个。它一连几天采了112个，平均每天采14个，那么这几天当中共有多少天是雨天?
2.搬运1000个玻璃瓶，规定安全运到一个可得搬运费3角。但打碎一个，不仅不给搬运费，还要赔5角。如果运完后共得运费260元，那么，搬运中打碎了多少个?
四、开动脑筋，挑战自我!
某场乒乓球比赛售出30元、40元、50元的门票共200张，收入7800元，其中40元和50元的张数相等，每种门票各售出多少张?
