练习十二
1.D
2.D
3.花之艳为牡丹，果之绝为荔枝
4.自己把家人说服了是一种关爱的体现自己把朋友说服了是一种友谊的见证
5.②④⑥
6.A
7.况属高风晚，山山黄叶飞用颜色增加诗的悲剧效果
8.行路与读书，是相辅相成的未知途径，两者皆人生不可或缺
9.读书行路在旅游的同时人们收获了经验
10.打比方作比较行路比读书更重要
11.问：是先有的鸡还是先有的蛋呢？
答：详情见《新华字典》
12.B
13.D
14.因为陆龟蒙说的话，内容就知道是一个知错能改的人。
练习十三
1.A
2.知之者不如好之者无丝竹之乱耳俱怀逸兴壮思飞枯藤老树昏鸦骈死于槽枥之间
3.巨大房屋倒塌于小小蚁穴流下泪水告诫人们要格外注意
4.母子连心
5.在最后添上“的结果”在坚持下去后面加“，”⑥，于上下文无关
6.荒凉的秋景
7.作者想要为国家建功立业和战士的思乡情
8.成为文章的线索，前后呼应
9.写出了作者对这个苹果十分宝贝，即使干巴巴的，作者也没有放弃活下去的机会
10.坚强不屈，执着
11.赞成，我们活着就是靠信念，有了信念，人们才会有一种向上的动力，才会朝着成功一步步地迈进，所以我们一生中，不能没有让我们前进的动力——信念。
练习十四
1.犹逊聆姹剔
2.吴用智取生辰纲
3.浙江特产是龙井茶、丝竹，江苏特产是虎丘塔和天下园林。
4.人人享有充分的民主权利，社会公平。
5.让偷偷地做
6.最终没有他的预测
7.不同意，这是一种欺骗。
8.人们守旧的思想
9.这些思想僵化，因循守旧，处处为自己考虑，不愿放弃既得了利益有把思想当做装饰物
10.我们到底是以此为荣还是以此为耻？
11.彻底脱下长衫之日，是我们进步之时。
练习十五
1.怅望青田云水遥则孤陋而寡闻无边落木萧萧下抽刀断水水更流举杯销愁愁更愁其真无马耶其真不知马也
2.《水浒传》智多星吴用吴用智赚玉麒麟沉着冷静，足智多谋
3.自信骄傲
4.外貌描写，表现了男生虽家境贫寒，但性格倔强，自尊，不卑不亢
5.描写同学们的掌声渲染了气氛，衬托了人物形象，是对我的一种赞赏。
6.点名猪蹄，男生感动的眼泪，让我明白了要尊重别人就会获得别人的尊重。
7.开学的第一件事就草草收场，同学们不欣赏我的傲慢，我的威信也大打折扣
