为了方便同学们系统的复习初二英语语法，这篇文章小编给大家归纳了初二英语语法的重要知识点，接下来分享具体的内容，供参考。
情态动词should的用法1.should为情态动词，意为“应该；应当”，否定式为shouldn’t，其后接动词原形，无人称和数的变化。常用来表示征询意见、建议、劝告、要求或义务等。
You should drink more water. 你应该多喝水。
He should put his head back. 他应该把头后仰。
We should try our best to help him. 我们应当尽力去帮助他。 You shouldn‘t watch TV. 你不应该看电视。
2.should用于主语为第一人称的疑问句，表示征询意见。
Should I put some medicine on it？ 我应当给它敷上药吗？
Should we tell her about it？ 我们应该告诉她这件事吗？
3.在英语中，表示建议的说法有很多，而且都是中考考查的重点。主要结构有：
①Would you like (to do) sth？你想要／愿意（做）某事吗？
Would you like to play basketball with me？ 你想要和我一起打篮球吗？
②Shall I/we do sth？ 我/我们做某事好吗？
Shall we go to the zoo tomorrow？ 明天我们去动物园，好吗？
③Why not do sth？ 为什么不......呢？
Why not join us？为什么不加入到我们当中来呢？
④How/What about doing sth？ 做某事怎么样？
How about going swimming？ 去游泳怎么样？
⑤Let’s do sth. 让我们做......吧。
⑥You’d better (not) do sth 你最好（不）要做某事。
You’d better not go there alone. 你最好不要一个人去那儿。
if引导的条件状语从句If you go to the party，you’ll have a great time.
这是一个含有的复合句。主句用将来时或含有情态动词的句子，从句的将来时用现在时表示。如：
If you study hard， you can pass the examination.
如果你努力学习，你就能通过考试的。
If you wait a minute， I shall go and find him.
请等一会儿，我就去把他找来。
比较级单音节形容词和部分双音节词(大多是以y、ly、er结尾的双音节形容词)，一般在词尾加-er。
以不发音字母e结尾的词，在词尾直接加-r。
重读闭音节词词尾只有一个辅音字母，元音发短音时，双写尾字母，再加er。
以“辅音字母+y”结尾的双音节词，变“y”为“i”，再加-er。
多音节词(三音节及以上)和部分双音节词，在词前加“more”。
部分形容词和副词的比较级是不规则的，如：good/well-better，bad/badly-worse。
由“动词+后缀-ing/-ed”构成的形容词，在词前加more构成比较级。如：interesting-more interesting，bored-more bored。
由“形容词+后缀-ly”构成的副词，在该副词前加more构成比较级。如：slowly-more slowly，happily- more happily。
最高级1.形容词最高级： 用于三者或三者以上的人或事物相比较。
标志词：表比较范围时用in/of
形容词最高级前须加定冠词the，副词最高级前可省略the。
2. 表示“三者（或以上）中最……的”的句型
（1）A + be + the 形容词最高级 + 表示范围（in/of介词短语）
（2）A + 实意动词 + (the) 副词最高级 + 表示范围的of/in介词短语
3. 常用句式
（1）Who/ Which…+ 最高级…， A， B or C ?
（2）one of +the +形容词最高级 +名词复数形式， 意为“最…之一”。
（3）序数词后跟形容词最高级。
