1.选择题(下列各题的四个选项中，只有一项是最符合题意的。每小题1分，共20分)
1.与水生环境相比，陆地环境要复杂得多，一般来讲，陆生动物适应陆地生活的结构特点有
①体表具有防止水分散失的结构②有辅助呼吸的气囊③有能在空气中呼吸的器官④有发达的感觉器官和神经系统⑤有支持躯体和运动的器官⑥有防寒皮毛
A.②③④⑥B①③④⑤C①③④⑥D.①②①⑤
2.下列对动物特征的叙述，准确的是
A.水螅、涡虫和蝈虫都有口无肛门，属于低等动物
B河蚌、蜗牛和乌贼身体柔软，都有大的贝壳保护
C.蝗虫、蜘蛛和蜈蚣的足和触角均分节，且体表都有外骨骼，适应环境的能力较强
D.就鱼、章鱼、鲨鱼、娃娃鱼、鯨鱼和美人鱼都不属于鱼类
3.乳酸菌在自然界广泛分布，与人类关系密切，有关乳酸菌的叙述正确的是
A单细胞个体，有细胞核，是真核生物
B乳酸菌能利用二氧化碳和水制造乳酸
C.乳酸菌主要通过产生芽孢来繁殖后代
D用其制作泡菜时，要使泡菜坛内缺氧
4.下列诗句中的各种动物，不具备“体表都有外骨骼，足和触角均分节”特征的是
A.正是河豚欲上时B.儿童急走追黄蝶
C蝉噪林逾静D早有蜻蜓立上头
5.下列关于人体运动的说法，错误的是
A.运动系统主要是由骨、关节和肌肉组成的
B运动是骨骼肌受到神经传来的刺激收缩，牵动骨绕关节活动而产生的
C运动的完成不仅依靠运动系统，还需要其他系统的协调配合
D.屈肘时，肱三头肌收缩为运动提供动力
6.关于社会行为的叙述，哪一项是错误的
A社会行为有利于动物的生存和繁衍
B.社会行为是群体内形成了一定的组织，成员间有明确分工的动物集群行为
C.所有高等动物都有社会行为
D.具有社会行为的群体，组织内一定有传递信息的“语言”
7.当蚂蚁发现新食物源或要迁移到新的巢址时，都要通知同伴。下列关于这种行为的说法错误的是
A这种行为与小鼠走迷宫获取食物的行为均属于学习行为
B.这种行为直接反映了蚂蚁个体之间能够进行信息交流
C蚂蚁的这种行为叫通讯，靠嗅觉和触觉实现
D蚂蚁的这种行为是由体内的遗传物质决定的
8.吃剩的饭菜放在冰箱内不易腐败变质且能保存较长时间，其主要原因是
A.低温把微生物冻死了
B低温抑制了微生物的生长、繁殖
C.冰箱内含杀死微生物的物质
D冰箱内无空气，微生物无法生存
9.下列对于生物分类单位的叙述，正确的是
A.分类单位越小，生物间的亲缘关系越近
B.分类单位越大，所包含的生物种类越少
C.“科”是生物分类中最小的单位
D.同一分类单位中，生物的特征完全相同
10.下列有关生物多样性的说法，正确的是
A.生物多样性是指生物种类的多样性
B科研人员将油桃和蟠桃进行杂交，培育出油蟠桃，利用的是遗传的多样性
C.保护生物的多样性可大量引进外来物种
D.要保护生物多样性，必须禁止对生物资源的开发和利用
11.下列现象与活动，与真菌无关的是
A.制作腐乳B.发面蒸馒头
C.脏衣服受潮发霉D.幼儿患手足口病
12.完成屈肘动作的正确顺序是
①骨骼肌收缩
②骨受到肌肉牵拉绕着关节产生动作
③骨骼肌接受神经传来的兴奋
A.③①②B②③①C.①③②D.②①③
13.下列关于动物在生物圈中的作用的叙述，错误的是
A.维持生态平衡B促进物质循环
C.帮助植物传粉、传播种子D动物能产生二氧化碳
14.下列关于病毒的说法，错误的是
A由蛋白质外壳和内部的遗传物质构成
B十分微小，没有细胞结构
C.可以在人体细胞内繁殖D.可以在空气中独立生活
15.酸奶的制作过程需要加入乳酸菌、嗜热杆菌等益生菌，因此需要专门进行菌种培养。如果不注意环境的消毒，培养益生菌的培养基上就可能发现下列哪种病毒
A烟草花叶病毒B乙肝病毒C.噬菌体D“SARS”病毒
16.有关动物行为的叙述，错误的是
A.先天性行为是动物生来就有的、由遗传物质控制的、可保证动物基本生存能力的行为
B动物的学习行为可以让它们更好地适应复杂环境的变化
C先天性行为是学习行为的基础
D.动物行为的产生与生活环境没有任何关系
17.建立自然保护区是保护生物多样性最为有效的措施，因为自然保护区是
A.天然基因库B天然实验室C活的自然博物馆D.以上三者都对
生物初二上册期末考试选择题篇三1.“鱼儿离不开水”的原因是鱼与外界进行气体交换的场所是()
A、鳞片、鳃C、鳍D、肺
2.小静同学很喜欢蛇，于是在家里养了两条，她注意到蛇的体表覆盖着角质鳞片，这有利于()
A、较少体内水分蒸发B、自由运动C、适应水中生活D、皮肤呼吸
3.小雪同学在做完观察蚯蚓的实验后，忘记将一条蚯蚓放回土中，而是将它留在了干燥的环境中，不久发现蚯蚓死去了。造成这条蚯蚓死亡的最重要的原因是()
A、蚯蚓饥饿而死B、蚯蚓无法呼吸，窒息而死
C、蚯蚓是地下穴居动，怕光D、蚯蚓干渴而死
4.通过对一些鸟的观察，小丽同学发现鸟的食量普遍很大，主要原因是()
A、飞行得快
B、为繁殖做准备
C、飞行需要消耗大量的能量
D、为了维持体温
5.小欧同学家的宠物狗非常可爱。小欧一回家，小狗就会把他的拖鞋叼给他，让小欧非常高兴。小狗的这种行为属于()
A、适应行为B、经验行为C、先天性行为D、学习行为
6.下列关于动物的“语言”的叙述中，正确的是()
A、动物的各种行为B、动物之间传递信息的动作、声音、气味等
C、动物之间有联系作用的声音D、动物之间交流思想感情的信息
7.下列哪项不是动物在自然界的作用()
A、维持生态平衡B、动物和植物共同组成了生物圈
C、帮助植物传粉、传播种子D、促进生物系统的物质循环
8.下列各项中，不属于仿生学的例子是()
A、以蝙蝠的回声定位原理制造了雷达
B、模拟萤火虫发光原理，制成由电能转变成光能的荧光灯
C、蚕能吐丝，制造纤维
D、根据响尾蛇的“热定位器”发明能跟踪敌机的响尾蛇导弹
9.细菌在恶劣的环境下形成的休眠体是()
A、荚膜B、芽体C、芽孢D、孢子
10.在温暖潮湿的环境里，腐烂的苹果会发出酒味，引起这种变换的生物是()
A、细菌B、青霉C、曲霉D、酵母菌
11.地衣是真菌和藻类共生在一起而形成的。真菌可以给藻类提供()
A、有机物B、水C、无机盐D、水和无机盐
12.酸奶中的酸味是由下列哪种细菌分解有机物产生的()
A、乳酸菌B、枯草杆菌C、酵母菌D、甲烷细菌
13.我国是生物多样性最丰富的国家之一，有某种植物故乡之称，这种植物是()
A、裸子植物B、被子植物C、苔藓植物D、蕨类植物
14.下列哪一种违反了《中华人民共和国野生动物保护法》()
A、偷伐国有森林中的树木B、大量引进外来物种
C、未处理工业废水排入河流D、猎杀野生象获取象牙
15.要在同一株苹果树上结出不同品种的苹果，可采用的繁殖方法是()
A、压条B、扦插C、嫁接D、种子繁殖
16.下列属于变态发育的是()
A、河蚌B、青蛙C、蚯蚓D、家鸽
17.“稻花香里说丰年，听取蛙声一片”，发出鸣叫的蛙的性别及鸣叫的意义是()
A、雄蛙、求偶B、雌蛙、求偶C、雄蛙、报警D、雌蛙、报警
18.被子植物和鸟类个体发育的起点是()
A、种子、鸟卵B、受精卵、鸟卵C、种子、受精卵D、受精卵、受精卵
19.在家鸽的卵中，真正的卵细胞所包括的结构是()
A、卵黄、胚盘B、整个鸽卵C、胚盘、卵黄、卵黄膜D、胚盘、卵白
20、“几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥。”这句诗描写了鸟的什么行为()
A、攻击行为B、取食行为C、繁殖行为D、防御行为
21.“毛毛虫”和“蝴蝶”分别是昆虫发育的哪两个时期()
A、幼虫、成虫B、蛹、成虫C、卵、成虫D、幼虫、卵
22.蝗虫的发育比蚕的发育少了哪个时期()
A、蛹B、受精卵C、成虫D、若虫
23.必须通过有性生殖过程才能实现的是()
A、组织培养B、“试管”婴儿的诞生
C、用扦插的办法繁殖葡萄D、生产胰岛素“工程菌”的培育
24.细菌内一定不在存在的结构是()
A、成形的细胞核B、鞭毛C、细胞壁D、细胞质
25.下面对生态系统得物质循环的叙述，不正确的是()
A、分解者对生态系统的物质循环起重要作用
B、只有动物能促进生态系统的物质循环
C、植物作为生产者，参与了生态系统的物质循环
D、动物作为消费者，促进了物质循环
