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有关小学生一年级的作文600字七篇

时间:2020-10-14 23:40:26

  有关小学生一年级的作文600字七篇

  在日常的学习、工作、生活中,大家都跟作文打过交道吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。你知道作文怎样才能写的好吗?以下是小编为大家收集的小学生一年级的作文600字7篇,欢迎大家分享。

小学生一年级的作文600字 篇1

  我是森林中的传梦小使者,我的任务是搜集森林中小动物们的梦,然后将甜美的梦取下一丁点儿来送给那些不再做美梦的爷爷奶奶、叔叔阿姨,反正具有丰富想象力的小家伙们很快就会把梦补好,我可没见过谁因为丢了一个梦而大惊小怪的。

  夜深了,我开始工作。收拾好工具,我飞到小野兔莉莉家。莉莉正躺在舒适的干草堆上呼呼大睡呢,我迫不及待地从她的眼皮里钻了进去。但是,今天莉莉的梦反常极了,既不甜也不美。梦中没有鲜花和笑声,只有两辆车,车上坐着两个家伙,一个又矮又胖,一个又高又瘦。他们哼着歌,狠踩油门,一路狂奔。停车后,他们拿着电锯来到大树旁,伴着轰隆隆的响声,一棵高大的树轰然倒下。莉莉正在那棵树后捉迷藏呢,她被吓呆了,还来不及跑,就听见胖子一边喊着“一只野兔,一只野兔”,一边掏出枪对准莉莉。莉莉一看情形不对,开始飞奔,她可是森林里的长跑冠军,可是子弹还是擦着她的腿飞过去了,疼得她放声大哭。我不忍心看她伤心,便与她玩起了游戏,终于把她哄笑了。

  哄笑了莉莉,我飞到了小猪噜噜家。噜噜正躺在松软的沙发上呼呼大睡,但他一直在含糊不清地叫嚷着什么。或许是鹏鹏抢了他的蛋糕,或许是妈妈罚他不许吃巧克力,我想。但是当我进入他的梦中时,又遇到了刚才那两个家伙,还是手持电锯,一按下按钮,电锯立刻刺进大树的身体,大树立马断成两截。哦,胆小的噜噜,可怜的噜噜,他一定是被吓坏了。我赶紧变了个小把戏,赶走了两个坏家伙。

  我义愤填膺,这两个坏家伙太放肆了,竟然敢破坏我们的家园,我决定去他们的梦里看个究竟。我先来到胖子的梦中,胖子正在数钱,崭新的钞票发出沙沙的声音,这正是卖树木换来的,太可恶了!再去看瘦子,只见他拎着几张动物皮走进一家专门收购皮毛的商店里,一阵讨价还价后,十几张钞票进了他的口袋,他咧开嘴大笑!我听到了小动物们找妈妈的哭声,我听到了大树轰然倒下的声音,我还听到了小河呜咽的声音……他们的美梦是整个森林的噩梦呀!

  回家后,我搜索胖子与瘦子的线索,然后又去猫头鹰博士那里求证,他们的确就是人类。我下定决心:一定要利用我的魔法,给有这种想法的人类播下美好的梦……

小学生一年级的作文600字 篇2

  人人心中有两种情绪,一种叫乐观,一种叫悲观。你是想每天去乐观面对人生呢,还是每天悲观面对人生呢?我想你的脑袋瓜子没被驴踢过的话,你肯地会选择乐观面对人生。我们能让“乐观”打败“悲观”也能让“悲观”与“乐观”相互转换,换言之,每个人偶能培养乐观人格。

  有些人他不是不想要去乐观面对人生,而是他不能把悲观人生转化成乐观人生。今天我就跟大家分享一个“秘籍”,可谓是“杀手锏”。乐观是一种能力,同样也能培养,须从调整认知着手。苏东坡的名句可以给予我们很好的教益。“人有悲欢离合,月有阴晴圆缺,此事古难全。”这句是提醒我们,要认识到生活并不完美,所以别对人和事要求太高,这样才能承受住生活的变化,让自己有的希望和信心,自然而然,悲观的情绪也就逐渐消失了,也就拥有了乐观的情绪。

  吾有一友,姓吴名盛帅,与我相识多年,是个“不可救药的乐天派”人士。无论是有什么天大的'事,还是有什么事搞砸了,从他嘴里就传出一句话:“没事。”记得那次考试前的前一天晚上,同学们都在争分夺秒的巩固复习,他却当做啥事也没有,做出一番若无其事的样子,在哪津津有味的看《爱的教育》第二天考试,人家还考了个级部第十六。像他这种心理素质过硬而时刻拥有乐观主义的人是不愁命短的。

  通过研究者xx年来的跟走调查发现,与非常悲观的人相比,非常乐观的人死于任何疾病的危险,要低百分之五十五。所以呢,我们为小命能再长一点,就应该抛弃悲观,选择乐观。

  事实证明用乐观的态度看待挫折,就会让头脑变得更灵活。更重要的是,益田路走不通,乐观的人不会“撞了南墙也不回头”而会转向其他工作,他们希望成功,一件事没有做好会激发出从事另一项工作的创造力。

  乐观有益长寿,不仅能化解尴尬,还能让自己快乐!

  乐观就是那直上青天的一行白鹭,乐观就是那沉舟侧畔的万点白帆,乐观就是那鹦鹉洲头随风拂动的萋萋芳草,乐观就是化作春泥更护花的点点落红。

小学生一年级的作文600字 篇3

  它耳朵尖,鼻子黑,圆圆的眼睛像一对大玻璃球,嘴巴两边的胡子一抖一抖的,全身毛茸茸的,一道黄一道白。有时候,它把身子团成一团,真像个花绒球。自从我家养了猫之后,我终于有了一个小伙伴,可以把心中的秘密向它倾诉了,夜里不再孤独,这是猫带给我的欢乐。

  它也是一个淘气包。爸妈不在家时,它就乱蹦乱跳,我家的每一个角落都让它转遍了,家熟悉了之后,慢慢地小猫对我家的新鲜感随之散去,它又发现了一个新事物‘花盆’。它看到被花盆里的花被风吹得摆来摆去,就飕地一下跳到花盆里,在花盆里玩耍起来,过了好一会儿,在隔壁的我过去想看看小猫,却看到它躺在床上睡着了,只见原本充满生命力的花被小猫弄得东一枝西一枝,甚至还有的折断了,不成样子。气愤的我把小猫拎起来放到窗户的外面,猫吓得直哆嗦。

  小猫好像几天没有吃饭一样,只要我们每个人的嘴一动,它就像跟屁虫一样,跟在别人的后面,并一直坚持不懈地喵喵叫,直到得到食物为止。有一次我逗它玩,假装张嘴吃东西,小猫听到后,从别的屋跑过来跟着我,我就故意不理它,坐在沙发上,没想到小猫急了,一下了跳到我的身上,它张开嘴,好像要从我的嘴里抢食物,并又抓又挠。我赶紧把它赶下去。它为了得到好吃的,真是煞费苦心呐!还有一天晚上,爸爸刚买了一颗西瓜切开,我喂了它一小块,没想到它竟然吃上瘾了。当一家人在看电视的时候,我想去看看小猫。卧室、卫生间、客厅里找不到它,到厨房一看,没想到它正在偷西瓜吃呢,而且吃得是津津有味。它一见我来,敏捷地跳下地躲了起来,一晚上不见它的踪影。这只小猫可真是逗呀,这也使我们明白了:以后吃完的东西一定要及时放到冰箱里。

  忘了告诉你们,这只小猫,我给它起名叫:咪咪。听了我的介绍,你们喜欢它吗?

小学生一年级的作文600字 篇4

  天街小雨润如酥,草色遥看近却无。最是一年春好处,绝胜烟柳满皇都。

  唐韩愈

  碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀。

  唐贺知章

  春天是黎明前清脆悦耳的鸣唱,春天是清新的空气与和煦的阳光。春天是落叶的树干出现了绿芽,春天是冰封的池水漾起了涟漪。春天是寒冬储备的激情释放,春天是蛰伏的生命的又一轮复苏。春天是泥沙堆砌的美丽童话,春天是蜡笔描绘的七彩梦幻。春天是播种的季节,春天是生长的最好时期。在这一个美好的春天,我们播种希望。

  我们播下文明的种子。同学们要做一个文明守纪的公民,从身边的小事做起,主动帮助小同学;不乱扔果皮纸屑塑料袋,爱护公物,不在课桌上乱写、乱刻、乱画,在教学楼内不喧哗打闹、不说不文明语言等。

  我们播下勤奋的种子。同学们要收起贪玩的心,把心思花在学习上,课堂上集中精神,认真听讲,该做的做,该读的读,该背的背。一时的勤奋不难做到,但是难于持久。那就为自己定下目标,经过努力,小目标是能实现的。这样就有成就感,有下定决心,持之以恒,才能有看得见的进步。

  我们还要播下健康的种子。保持健康的身体,离不开运动。生命在于运动,运动在于锻炼,锻炼贵在坚持,坚持就是胜利。同学们每天都要坚持锻炼身体,积极参加课内外体育活动,只有这样,才能保持健康的体魄。我们也要播下合作的种子。我们大家一起在学校生活,学习上,生活中都要团结友爱、互相帮助,共同合作,争取共同进步。只有同学间互相谦让,互相容忍,宽宏大量,才不会有一些不愉快的事情发生。同学们,让我们多一份关爱,少一些争执,多一份真情,少一些矛盾,让生活中的不和谐音符通通消失,让我们用团结互助奏出美妙的交响乐!最后,让我们播下安全的种子。同学们要把安全牢记在心中,做任何事,任何时候,都要把安全放在第一位,上下楼梯、体育课上、课外活动、上学放学的路途中都要注意安全,“要我安全是爱护,我要安全是觉悟”。

  俗语说的好:一年之计在于春。我们在春天里播撒文明、勤奋、健康、合作、安全的种子,秋天里就会收获明礼诚信、乐学善思、身心健康、团结合作的丰硕成果。让我们一起播种希望的种子,收获美好的明天!

小学生一年级的作文600字 篇5

  不知从什么时候起,我们都变了,变得不那么真实了。而谎言,俨然成为我们的另一种面具。不知道我们对于真实是变得麻木,还是没有勇气?

  谎言,似乎成了一种保护的工具。而的人选择了保护自己。

  或许是出于本能的对自己的保护。

  他们不愿把自己的真心敞露,因为那心已经经不起风吹雨打,否则,又会揭开以往的伤疤。他们从一次次的伤害中懂得了保护,他们终于明白,心一定要用面具保护———哪怕自己融入进虚伪的人群,但他们再也不愿意,一厢情愿地用真心换取背叛。

  他们开始适应这面具之下的生活。起初的压抑,苦闷逐渐成了习惯。他们习惯了看不到对方的真实,因为他们有着自己对这一切的美好幻想,不愿这些被现实和真实所打破。于是,人与人,就此有了两张面具的距离,开始远了,远了。

  或许是出于来自名利的自私的保护。

  有的人明白,真话往往并不好听。他们更加明白,什么时候的真话或者谎言更有价值。没错,他们就是这个时代的“杰出人才",因为他们最懂得如何在这个时代的潮流中顺流而行。他们的辉煌人生基本上就是建立在他们的一番口才上,当然,那是源于他们有着"先进的世界观"。他们对于真话和谎言运用得恰到好处,这还真让人担心他们是否会在虚拟和真实中迷失自己。

  但这又如何呢?仅凭一番谎话编织的童话,再美丽也终究被看穿。那后果恐怕是他们都来不及设想的吧。当他们从自己编造的世界里掉落到现实,他们就会可悲地发现,原来自己花大半辈子去编织的这些谎言,只要一句真话就可以毁灭。

  当然,或许有人是用谎言来保护别人呢?

  他给自己带上这面具,是为了不想让他们看到自己面具下的脸,面具内的心,他怕他们为此而担心,他不想让自己的痛苦变成对他们的伤害,他不想将这痛苦蔓延开来。他只想给他们一个最好的自己——就算那只是面具。可就算是面具又怎样呢?他们始终会信。

  其实,我们本没必要这样。

小学生一年级的作文600字 篇6

  妈妈有个古旧的老币,上面的花纹都漫灭不清了,妈妈将它缝在枕头中。一次我头痛,她便将那币拿出,浸入料酒,在我头上擦着,反复擦,直到刮红为止。妈妈说这硬币是那年她从贵州回来,临走时外婆就亲手交给她的。

  妈妈说,外婆那么大的年纪,还牵挂着她。外婆本来叫她别嫁到这里来,说太远了,地方又不好,房子也不好,爸爸的手又会痛……妈妈说着,抚摸那硬币,眼眶也湿了。

  一次,我梦见妈妈和外婆在大树下讲话,讲了好长时间,连饭也不愿吃……

  外婆家在贵州的大山里,苍苍茫茫的,果树把大半个山覆盖住了。屋子的左右边是桃林,屋前屋后是一大片一大片的玉米地,风吹过来,玉米地掀起了波浪,地里有特小的黄色的小蜜蜂,嗡嗡地拍打着翅膀。

  住在山头,走路挺累的。我常常要牵着牛儿吃草,那儿的路坎坷不平,弯弯曲曲,一不小心就会摔跤。

  外婆有一双有神的眼睛,一张邹巴巴而又慈祥的脸,手上的指甲也是粗糙褶皱的,喜欢握拳放在另一只手掌上,捶动着。她做起事来很有劲头,总见她挽起袖子,用斧头劈柴。累了,外婆就会放下手中的活儿,去喂马。外婆做事时有一个习惯,喜欢唱调子,我听不懂,就以为很难听。有时,她说一些我根本听不懂的话,时不时向我发笑。

  一次,我陪着外婆去山的另一边去摘桃子,路上,我看到了一条大河,依傍着一座大山,河边有一颗酸梅树,我想过去,外婆说别到那儿,你又不会游泳,那儿可淹死了很多人。

  外婆一边说一边摸着我的头,牵着我到了桃林。不久,表哥也来了,他背着外公扎的竹篓,小小的脑袋像包菜,看着看着,我禁不住笑了。他转过身来,说了几句我听不懂的话,我就不懂装懂。桃树不高,桃子却很大,我们边吃边摘,很是高兴。

  回到家,外公已经煮好了面条,里面掺和着切碎的西红柿、葱、糊粉——贵州的菜喜欢煮着吃。外公慈祥的眼睛盯着我,看我吃得津津有味,便抚摸着我的头说,好吃就多吃点。——我感觉贵州人很喜欢摸头,我很不习惯,感觉很别扭……

  现在,我已经两三年没去外婆家了,真的好想念那里!

小学生一年级的作文600字 篇7

  童年时,我的耳边总是充满许多的期待和催促。爸妈说“快快成长”,老师说“要考试了,抓紧复习”,话语里饱含着关注,饱含着期待。和许多孩子一样,我被赶着向前走,我的想法被父母忽略,我的特长被许多白色的试卷遮掩。为了更快更好地成长,从小时开始,我就觉得父母的目光跟在我的身后,老师的要求时刻悬在我的头顶。

  小学时,我被爸妈安排着去上各种补习班,“快乐作文”“经典诵读”“疯狂英语”等,而周末和放学,也被许多的作业所占领。当停下来的时候,我回望自己的童年,竟然找不到在大自然里记忆深刻的一次慢行。像是需要快速生长的小动物、小植物,在催促的目光和声音里,快乐的童年时光就这样前脚接后脚地溜走了。而我,并不是一个天生处处拔尖的孩子。

  三岁时才会完整地讲话,幼儿园时我总是写不好老师教的汉字,小学一年级我并没有得到父母期待的满分。我能感觉到父母的叹息和老师的遗憾。但我一样有我的欢喜,我会偷偷地放下背诵的课文,去阳台上侍弄一株花草;我会因为照顾一个自尊心很强的同学的内心,而放弃一次作文竞赛的机会;我会对周围的世界充满好奇,把落叶制成书签,在路边停留只为嗅一嗅花香……是的,在学校特定的要求里,我是一个成长缓慢甚至迟钝的孩子,而在我的世界中,我的内心一样有着许多的生机。

  后来,读龙应台的《孩子,你慢慢来》,读浙江“80后”作家徐海蛟的《别嫌我们长得慢》。我特别羡慕安德烈能够有那样被母亲读懂的时光,而《别嫌我们长得慢》,其实也是想唤醒这个世界的大人,让他们明白自以为是的错误有多严重,给孩子的最好礼物是还他一个童年,爱孩子的最好方式是允许他慢慢长大。

  我们不需要“超前学习”,我们需要“慢慢成长”,成长不是立竿见影,我们需要自己体会。相信,给我们一些信任、一些空间,我们一定会长成超出你们希望的样子,只是,在这个过程中,需要你们耐心一些,等等像我这样慢慢成长的孩子。

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