如果你和我一样是位英语学渣，那么你一定能深刻地理解每次考试时，面对火星文的感受，数学不会做，最起码你还能看得懂题目，英语不会做，文章都不知道在讲什么东西，那么高中英语怎么从70到130？
大量做题，重要地事情说三遍。
英语虽然不像数学和理综靠大量刷题就能很快地提升，但是当你做完两本厚厚的阅读理解和完形填空时，你会惊讶地你的英语可以从60涨到80了！😺嫌少，要知道一步登天是不可能的
每天做三篇阅读理解，一篇完形填空，还有杂七杂八的，根据你们自己当地考试卷做安排，（别跟我说没时间，复读了一年的我，还是黄冈的考生知道高三有多紧）
当然也可能有人说把时间用来抓理综和数学，效益来的要快得多，可是你要知道，即使你的英语不那么差，有100＋，可是别人130+，你考哪科拉别人二三十分，理综吗，我确实可以比别人多这么多，可是那是在卷子有区分度的时候，万一你高考那年理综特别难，怎么办？别说不可能，这种事不少。
上课把语法尽量弄懂。
由于现在高考又改革了，大部分地区用的都是全国卷，比湖北卷简单，而且对语法的要求也低了很多，但是弄懂语法还是很有必要的，想我如果高中三年没有认真听讲，把语法弄得七七八八，在后来复读的一年，我不可能那么快就把英语恶补上来。后来还纠正我同学个性签名上的一个小错误😄
单词最重要。
我不想强调这玩意的重要性，因为每个人都知道。可是懒惰上人类的天性，高一的时候，我拼命刷题，就是不记单词，我明知道记单词有用，然并卵，就是不愿记忆，狠命刷题，结果就是从60蹦达到80，到高二九十挨边，到高三100左右，真的就是左右，加3～4分。减7～8分吧。可是代价是每天刷大量的题去代替记单词，如此低效率，我也是被当年的自己蠢哭了😢
高考失败后，忍痛再来了一年，老师很负责，隔两天听写一次单词，说实话，由于我的分数在复读班很高，所以如果我听写一塌糊涂，还是很丢脸的，所以吧，每天拼命记单词，我们老师她抽过的你以为就过去了，真是图样图破深，下回她还会听写的，美名曰，复习。记得刚进复读班时，英语一次测试，109，提供一个参考数据给你们。如你所见，高中三年单词记完了，下学期快要临近高考时，基本每次英语都拿到了130，第一次看到那个分数，我都惊了！
提高英语其实很简单①记生单词——数字鼓励法
准备生词本
做阅读时会发现一个生单词贯穿全文，读不懂，导致没有信心做下去，正确率也不高。所以除了记住课本上的单词外，更重要的是拓宽词汇量。
你不用记住这些生单词怎么拼写，但一定要知道它们的意思。
根据英文可以得出中文，这样做阅读畅通无比。
不是让你每天花时间去看生词本哦，偶尔想起了去翻一翻即可（要是你每次都只看第一页，那我也......）
为了增加自己的趣味，我还自创了个数字激励法。每一页下面都标上已写生单词总数。（如+375，三页后就+490）一看，哇！我比别人多认识了X个单词，多有成就感啊。我不建议用软件记生单词，因为这个时候数量更重要。
尤其需要掌握的生单词如人物职业的：journalist 记者 philosopher 哲学家psychologist心理学家 等等 描写人物性格的：merry 欢乐的 ，dutiful尽职的，industrious 勤奋的，loyal 忠心耿耿的，earnest认真的，cautious 小心的，mature正直的，selfish自私的等等，容易出题。
②练听力——认真痛苦反复听一套
高一的时候我用的是扇贝，页面简洁。高一下册我用了两个月的周末（每周二十分钟0-0）听写了一套13年的上海高考听力，当时真是痛苦不堪...不过好在效果很明显，后来我的听力都稳定在27分以上。我还喜欢去英语趣配音上配音，口语也不错。
我们学校一周也会集体练习两套，所以听力是需要花一定功夫提高的。
③刷题——挑质量高的题刷
由于我的短文改错和短文填空长期正确率只有70%，我就去买了一本练习册，额，说来忏愧，这本并不厚，但我做了一年才做完1/5，不过里面的题质量很高的，每做一页都有很多收获，答案里也有很多小知识点可以积累。
其实英语这两道大题是有规律可寻的，主要考察什么，相信老师也给你们讲过的。
④写作文——套用万能句子法
写作文万能句子是必不可少的。
很多同学写作文最常用的是In my opinion， 其实我们可以把这句话变长些——As far as I am concerned ， 我们还可以变得更长点——My argument for this view goes as follows. 这样的句子不但容易凑字数，还会将文章显得高大上。
1.Theres no denying the fact that... 无可否认的是
2.In view of the present station 鉴于目前形势
3.And last but not least 最后但同样重要的
4.The recent research has shown that 最近研究表明
5.If we can not take useful means，we may not control this trend，and some undesirable result may come out.如果我们不采取有效的方法，就可能控制不了这种趋势，出现一些意想不到的后果。
这样的句子还有很多，就不一一列举了，主要是注重平时积累单个佳句和短语。
考英语两个小时我是怎么规划时间的？
首先肯定是听力准备。我先看听力前五道小题，并把关键词勾画出来，然后直接跳到最后一个听力大题看题目，中间听力的题目和选项我听力中是有充足时间浏览的。接着我就跳到短文改错开始秒杀直到听力开始。据我了解，很多人浏览完听力就开始阅读A篇，通常他们只剩一分多钟是不可能阅读完的，没准听完听力后还得重新再读一遍。强烈建议先做改错！看一句改一句，时间不会被浪费。
当听力听完了差不多过了二十分钟，此时我已经做完了短文填空，短文改错和听力三个板块。开始看作文题目，花十分钟打个初稿（写不来的单词等会做阅读和完型没准会碰到）继续做完型，先整体浏览一遍，第二遍边看边做题，大概要花十分钟可以保证正确率。然后七选五→D篇→ C篇→B篇→A篇（我喜欢倒着做）。
我平时考试做阅读有个习惯，就是从头看到尾，边看边将阅读上自己记得住的生单词意思写在上面.不认识的在下面画上横线（考后去查，当然正式考试我是不会这么做的，有点费时间）。我们老师是建议先浏览题目再根据关键词句寻找段落。
题做完还剩半个小时就用来写答题卡。作文一定要写工整，不要弄黑坨。最后还剩二十分钟，就检查改错，完型，A篇，B篇。
