英语单词的背诵是很多同学头疼的事情，下面给大家整理一下如何轻松背初中英语单词，仅供参考。
听说读写齐头并进很多考生记单词的时候只是看，造成的结果往往是只记得外形，在阅读里面能够认识，但是在听力里面根本听不出来，写作里面也拼不出来，口语里面更不可能说出来。这样的词汇量对于英语学习来说，只是“消极词汇”。而最佳的背诵单词的方法应该是先把单词看一遍，同时听一下标准的录音，然后嘴里再不停地跟读，最后把这个单词凭着自己的发音记录下来。只有像这样多感觉“齐头并进”，才能将单词记忆得最深刻。
口诀记忆法在初中英语单词教学中，教师可以采用口诀记忆法来帮助学生轻松记住单词，比如在记忆初中阶段所学的几个特殊单词(man、woman、child、foot、mice、tooth)的复数形式时，我们可以用这样一句话:“男女孩子的脚踩住老鼠的牙”。“男人”的复数为men，“女人”的复数为women，“孩子”的复数为children，“脚”的复数为feet，“老鼠”的复数为mouse，“牙”的复数为teeth；再比如在记忆以“o”结尾的几个单词(negro、hero、potato、tomato)的复数形式时，可以用这样一句话:“黑人英雄在土豆地里吃西红柿”，它们复数形式都在后面加“es”；而在记忆单词(radio、piano、zoo、photo)的复数形式时，我们可以用这样一句话:“听广播弹钢琴动物园里照张相”，它们的复数形式都只在后面加“s”。
后缀法后缀是外语单词重要的组成部分，它不仅表示单词的词类和词性，而且不同的后缀还含有不同的词汇意义，例如：
英语词millionaire(百万富翁)的后缀-aire不仅标明该词是名词，而且表示它是表人的后缀。 suburban(郊区的)一词的后缀-an，不仅标示该词是形容词，而且具有“属于……的”、“有…性质的”、“属于…地方的”之意。
由此可见，根据构成外语单词不同后缀的特点和规律及其词汇意义来记忆单词，也是提高单词记忆效率的重要手段。
