阅读法，即引导学生疏理出主要知识点，列出提纲，读懂教学整个内容，多看深思，为其指出思路，使学生做好充分的预习准备，培养自学能力。从而达到降低自学难度的目的。
无论是“语意式”阅读法还是“提纲式”阅读法，预习教材时都必须做到“三读”、“四到”、“五边”的原则：简单知识需快读，重点知识需反复读，疑点知识需慢读;阅读时要时时做到心到、口到、眼到和手到;边阅读，边读图，边思考，边总结，边笔记;[1]预习的方法：圈、点、批、注、记，提高学生自学能力。
地理的学习要重视地图一般说来，阅读一幅地图，可以从以下三个方面人手。第一步，认识地图。这是阅读地图最基本的一步。地理课上老师一定按这样的步骤教同学们认识地图：
1，在各种地图上判断方向，了解地理事物之间的相互位置。
2. 通过对比例尺的运用量算地理事物间的大致直线距离。
3. 了解各种表示地形的图，从而推断地势的大致起伏状况和主要地形的特征及分布。
4. 通过对各种图例的了解，在地图上认识和查找各种地理事物。通过以上四点，我们知道“认识地图”的意思就是要能够在各种地图上判方向、量距离、明高低、识事物。这项读图基本功希望同学们一定要掌握好。
知识层次的记忆掌握地理知识主要有四层次，分别为：了解、记住、理解和应用，如：课本中阅读材料的内容，了解即可;对于某些非常重要的地理事物名称或其他，不仅要记住，还要记准;抽象的知识需要理解记忆，而非机械记忆;把知识内化后，应用于实际的生活中。每一层次当然必不可少的就是辅助工具—地图的使用。
图文结合的学习方法，避免了知识的枯燥无味，知识点易张冠李戴的弊病，知识记忆深刻。既掌握了基本知识，又培养学生的观察力、想象力、思维力等，使学生的学习更具有探究性和自主性。
以上就是小编为大家总结的学好初中地理的技巧与经验，仅供大家参考，希望对大家有所帮助。
