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2020小学二年级语文暑假作业题及答案

时间:2020-07-19 23:45:12

背诵、背写:

  1.背诵课本26页“我知道”:

  (1)雷锋出差一千里,好事做了一火车。*主席的题词是:“向雷锋同志学习。”

  (2)人的生命是有限的,可是为人民服务是无限的。我要把有限的生命,投入到无限的为人民服务之中去。―――雷锋

  2.上下结构相同的字:多、吕、昌、炎、圭

  左右结构相同的字:双、朋、羽、林、从、弱、棘

  品字结构相同的字:品、晶、众、森、磊、鑫、淼

  3.背写37页“读读背背”及拓展的有关助人为乐的谚语:

  (1)花要叶扶,人要人帮。

  (2)赠人玫瑰,手有余香。

  (3)帮助别人的人,能得到别人的帮助。

  (4)诚心能叫石头落泪,实意能叫枯木发芽。

  (5)助人为快乐之本。

  (6)助人要及时,帮人应诚心。
复习课文:

  1.读《泉水》一课,回答问题:

  (1)“天然水塔”指的是:(泉水来自大自然,它可以为人们提供水源。)

  (2)根据课文,写出泉水的流经经程:石缝流进(山腰的水池)流过(山间的平地)流到(山坡的果园里)穿过(山谷)――山下

  (3)仿照课文写话:泉水流到田地里,禾苗大口大口地喝水。泉水说:“喝吧!喝吧!我的水很甜很甜,喝饱了,你们会长得更高更壮。”

  2.“哪里需要献出爱心,雷锋叔叔就出现在哪里”的意思是:(哪里需要献出爱心,哪里就有雷锋精神的体现。)

  3.为什么妈妈说萨沙是“勇敢的孩子”?(或为什么“我”要说自己“不是最弱小的”?)答:因为萨沙可以保护比自己弱小的植物,因为他可以帮助需要帮助的人和物,所以妈妈说他是“勇敢的孩子”。

比较组词:

  议(议论)唐(唐诗)站(车站)慌(慌张)勾(勾画)抓(抓住)库(水库)

  义(含义)塘(池塘)占(占领)荒(荒岛)钩(钩子)爪(鸡爪)裤(裤子)

  符(符号)分(分别)令(口令)北(北京)结(结果)股(股票)脆(清脆)

  付(付钱)芬(芬芳)铃(门铃)背(背包)洁(洁白)没(没有)翠(翠绿)

  需(需要)迷(迷人)锋(锋利)滴(雨滴)洒(洒水)宁(宁静)瓦(瓦房)

  须(必须)谜(谜语)峰(山峰)摘(摘抄)酒(白酒)泞(泥泞)互(互相)

  然(然后)塔(宝塔)肚(肚子)扑(扑灭)拖(拖地)摸(摸黑)利(胜利)

  燃(燃烧)搭(搭车)杜(杜鹃)朴(朴实)托(托运)模(模样)力(力气)

  娇(娇气)末(期末)方(方向)夏(夏天)该(应该)京(北京)瓣(花瓣)

  轿(轿车)未(未来)芳(芬芳)复(复习)刻(刻苦)景(景色)辫(辫子)

  于(由于)落(落叶)曾(曾经)蜜(蜜蜂)恩(恩人)风(大风)宫(故宫)

  余(其余)洛(洛阳)蹭(磨蹭)密(亲密)思(思念)凤(凤凰)官(官府)
填空:

  1.填入合适的动词:

  (提着)瓦罐、(抱着)孩子、(冒着)细雨、(踏着)荆棘

  (拿出)雨衣、(积累)词语、(钻进)抽屉、(下起)大雨

  2.填入合适的修饰词:〔加上修饰部分,可以使描写的事物更具体、更形象、更生动。〕

  (阳光灿烂)的世界、(火红)的杜鹃花、(美丽)的身影、(明亮)的大镜子

  (静静)的山谷、(清脆)的歌声、(欢快)的泉水、(长长)的小溪、(迷路)的孩子

  (蒙蒙)的细雨、(弯弯)的小路、(年迈)的大娘、(晶莹)的露珠、(温暖)的春风

  (勇敢)的孩子、(舒适)的家、(黑白相间)的花猫、(大口)地喝水、(无力)地垂着头

  弯弯的(小路)(月牙)(眉毛)、温暖的(怀抱)(双手)(阳光)

  晶莹的(泪珠)(汗珠)(水珠)、蒙蒙的(云雾)(细雨)(烟雾)

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