飞扬高一作文
在日常学习、工作或生活中,大家都跟作文打过交道吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小编整理的飞扬高一作文,希望能够帮助到大家。
飞扬高一作文1我们的生活中并不缺少阳光,也不缺少风和快乐。只是因为我们太在意得失,太在意那些头上的光环。
在刚刚的广播员竞选中我失败了。我好失望,好疑惑。一直以来朗诵是我热衷的嗜好,也是我引以为傲的特长。我信心十足的参加了竞选,也信心十足的等待评选结果。然而,我没有入围。这对我来说无疑是一个意外的打击。想起初中曾担任广播员的那份骄傲,那份责任,那种无法言语的充实与快乐,我不禁伤心起来。看到被选中的同学欢快的笑容,听到她们自豪的笑声,我觉得十分懊恼,仿佛那一切是对我的讥讽与嘲笑。我被失败击倒了,甚至于坠入了失败的苦海,然而我没有丝毫挣扎,没有为了挽救自己而做些努力。同桌面对着我的垂丧,只能无奈的叹气。我无心自习,无心翻阅任何课本。无意间,我拿起校报,看到了《美丽新世界》这篇文章。轻舞飞扬的文章不知为什么总是写的那么深刻,洒脱的字里行间却蕴含着许多耐人寻味的道理。作者在文章中说的好,“生活是这样的,它可能对你不公平,因为它给你的和别人不同。它可能对你很公平,因为面对这样一个社会,大多数人还是站在同一起跑线上的,这或许是宿命,只是无法改变。”是的,也许这也是我的宿命。既然是宿命又何苦过于执着?又何苦背负着成败的包袱?
深深的,我吸了一口气,慢慢的`,我又呼出。此刻,我的心平静了许多。我坦然的微微一笑,就让笑容掩饰所有的愁绪,让笑容充实我的生活。抬头望望窗外耀眼的太阳光,我相信,只要我愿意,只要我向那份温暖靠近,明媚的阳光定会照射到我的身上。窗外,吹进一阵凉爽的秋风,吹去了所有的苦闷。快乐,并不是一种奢求,只要我可以有一颗平常心。
最后,谢谢轻舞飞扬。谢谢他告诉我:冬小麦是哭不出的含义,没有什么事是不能放下的,时间可以教你学会淡忘,而只有摆脱过去的失败和痛楚,才能继续走好,看到美丽新世界。
我为自己一时的茫然而感到惭愧,为了所有我爱和爱我的人,我定会不懈努力的,要相信,生活,依旧美好。
飞扬高一作文2盼星星,盼月亮,终于盼来罗平一中第四十五届冬季运动会。开幕式上绚丽多彩的班级节目,阵阵的掌声和赞许的眼神,终于回报了同学们熬夜训练流下的汗水,那些被束缚的青春活力,在这短暂的运动会上,彰显着独特的魅力。
白纱轻洒,犹如淡淡的烟,唐装的长袖轻抚而过,银杏修炼千年的黄装都为之失色。身着唐装的翩翩少年,美丽的秋天也要放开喉咙为你们歌唱。碧影缈缈,扑萤小扇轻摇,古色折扇初展,牡丹红,莲叶碧,眉心描上官婉儿的丹色眉心印。把整个校园千寻万觅,着汉服明装的仙子们,找不出哪朵花儿哪片绿叶有你们美丽,有你们俊朗。
这场运动会开幕式的服饰古风占半。唐装,汉服,明装让同学们过足穿越之瘾,这何尝不是一次中国传统文化的精彩展现。
当然,青春的校园里,怎么能少得了白衬长裙?不管是黑格子背带裙,还是深蓝短裙,配上合身的白衬衫,都是高中女生最喜爱的校园风服饰。男生的白衬、黑领结、黑长裤,也闪动着苗条与英姿,崩发着活力与青春。黑白校园风映衬着红色跑道,倩影英姿灵动,那是无限可能的青春,是浸润无边梦幻的生命,是一股等待喷薄而出的力量。
卫衣也是此次运动会众多服饰中闪亮的一点,黑裤白鞋是卫衣班级的首选搭配。在这样的服饰下,学生的亮眼之光显得含蓄,多了沉着内敛,给人以平和宁静之感。也有在卫衣风中大胆创新的,比如领头队身着皮卡丘头饰的,虎头虎脑之下,是同学们童真、可爱的本质。
灵动的的舞步,轻扬的臂手,在音乐的旋律中回旋。脚步舞如影,双手旋如风,身体也随之摇曳。动人的舞者们,你们要舞出所有的活力与风采吗?要带出每个人心中对舞动的隐秘渴望吗?
再看,又一风格的舞蹈。摇滚乐击穿空气,着黑衣的男孩们燃烧起来,尽情挥洒出鬼步舞无限的魅力。活力与激情从每个灵闪的身体溢出,浸入空气。欢呼与掌声回荡在秋日天空。
与令人激昂的舞蹈相比,朗诵有别具一格的风采:“……天生我才必有用,千金散尽还复来……”是李白的自信,是学子的自信,更是学子心灵的誓言。如此铿锵有力,奔跑于高考之路的人儿,心中怎会不波澜万丈?
这多彩壮美的开幕式叫人怎么忘怀得了?这是我们向生命的告白,这也是属于我们自己的青春记忆。
飞扬高一作文3当大树戴上一顶绿帽时;当大地换成一件绿装时;当湖水披上一层绿纱时;我的心中滋生了一片绿。
绿,生机盎然的象征。走进自然,到处是绿波翻绿浪。绿得相依相偎;绿得弥弥漫漫;绿得晶莹剔透。一棵棵树,一片片草,宛如一块块翡翠,把自然千针万针缝缀成绿的天,绿的地,绿的水。
风起,涌动汹汹绿痕;雨来,滴下浓浓绿珠;去来,铺展片片绿绸;雾来,滚动团团绿纱……
走进自然,那桥畔柳枝头长满了绿叶,在温馨的春风中,摇动着赏心悦目的青翠。绿叶相互摩娑着,“沙,沙,沙”地低语着。晨曦下的柳条显得特别有精神,绿得发黑,绿得带青,密密地交织在一起,仿佛一团团绿色的锦缎。湖面上斑斑点点的树影漾起层层涟漪,若隐若现,把一湖春水给染绿了。给人以“最爱湖东行不足,绿杨阴里白沙堤”的感觉。
走进自然,那苍翠的柏树,清秀挺拔,树干粗大,布满青苔,茂叶如盖,与小草之绿,与爬山虎之绿交织在一起,从天上一直绿到地上。
我常说,走进自然,仿佛我们的心也是绿的。
可有人说,是我们的心把自然染绿了。
你看,弯倒的小树在一双双小手的扶持下坚强地挺拔在风雨中;悠闲的纸屑在一双双小手的制服下乖乖地躺地垃圾箱中;受伤的小鸟在一双双小手的呵护下自信地飞向蓝天。
听,一位母亲正对孩子进行绿的教育;一位老人正向孩子讲述绿的故事;一群孩子正唱着绿的童谣。
感,绿之歌,给人一种心旷神怡的享受。于是,我们的心染绿了自然,人面绿心相映的绿,不禁驻足绿海,绿心飞扬。
绿心永不灭,生命终有时。神州的文明,华夏的繁荣,需要我们每个有绿心的炎黄子孙不断飞扬绿心,释放绿的文明,迸出绿的力量,拾起绿的火种,投入到自然的博大胸怀。
让我们齐心协力鼓自然绿风,卷自然绿雨,编自然绿韵,唱自然绿歌,让绿心随之飞扬。
飞扬高一作文4“!535,?535……”朋友深吸一口气,刚吹完一首歌,氧有点跟不上,她在一旁大口大口地喘着气。“你怎么吹得那么好听,我们一起进的笛箫社唉!”“你想想看,刚开始我在练习的时候,你玩了多久?”朋友玩笑地对我说。“也是啊……当初不该那么贪玩的啊!”
还记得那是个阳光明媚的日子,风轻轻地吹着,夹杂着玉兰花的清香。远处送来缕缕乐音,是从学校综合楼的笛音。下午我们就去了学校笛箫社报了名。
进社以后,自己也买了笛子,老师就开始教了我们一些基本功:站姿,指法练习,音节吹奏……几天下来,我的热乎劲就过去了。其他学员都在加劲练音,我却耐不住性子,急于找一些有难度的曲子练习,可就是练不会。我打算找老师退团,可在窗边看到一个熟悉的身影——她背对着我,从发型上看好像是我的朋友。她深吸一口气,随后一小段美妙的乐音像流水一样轻轻流。突然,她的嘴离开了笛子,手缓缓地落下。笛音停止,她略作思考,看了看镜子中的自己,调整了刚才的欠准确的姿势,重新把笛子放到嘴边……
我走近一看,原来是我的同桌好有。我不好意思打断她,只是默默地注视。她个头不大,一张小圆脸,眼睛里充满了热忱与专注。一双白白的胖手紧握着玉笛,手上因天气寒冷冻出了一些红紫色瘀块,嘴唇也因空气干燥和长时间练习有些皲裂……
一曲吹完,待她休息时,我便走上前去,问:“你怎么吹得这么好啊?”她先是一怔,然后冲我一笑,悠悠地说道:“其实也没有那么难的,只要你打好基础,循序渐进,由易而难,由片段到整支曲子,熟能生巧罢了。”“可我就是有点好高骛远,再就是急于求成。”“那首先就锻炼好自己的心性,要持之以恒,不能半途而废啊!加油哦!”
“嗯,我们一起加油!”
悠扬的笛声从窗口飞出去,伴随着我的青春与梦想,伴随着我的生活与成长,伴随着我人生的酸甜苦辣……我相信,只要坚持不懈地努力,我的梦想会飞得更高,我的人生会走得更远。