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跳动的硬币六年级作文

时间:2020-10-17 23:37:57

  跳动的硬币六年级作文

  在平平淡淡的日常中,大家一定都接触过作文吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小编精心整理的跳动的硬币六年级作文,欢迎阅读与收藏。

  午后,我随手翻开一本杂志,一目十行地浏览着,忽然,“硬币跳动”几个字映入了眼帘,我的目光立即凝聚在书上。用手捂冰冷的瓶子,瓶口的硬币会跳动?我决定亲自试一试。

  我找来一个瓶口比硬币小的空玻璃瓶,将它送进冰箱,再找来一枚一元硬币,沾上水,便万事俱备,只欠东风了。

  十分钟后,我估摸着瓶子应该冻得差不多了,便将瓶子从冰箱中取出,瓶子上仿佛蒙上了一层白雾。我小心翼翼地将硬币放在玻璃瓶的盖子上,硬币上的水便把硬币和瓶盖连在了一起。我握住瓶子,一阵寒气从瓶上袭了过来,我努力地捂着瓶子,将热量送到瓶子上,一边盯着瓶盖上的硬币,等待着它跳跃的刹那。

  “跳吧!”我默默地对硬币说,硬币懒洋洋地趴着,睡得很死,没有一点儿跳跃的意思。没事,贵在坚持。我一边想着,一边将瓶握得更紧了,与硬币对视,哼,看谁笑到最后!

  五分钟,十分钟,瓶上的白雾扩散,凝聚,消失,成了一颗颗小水珠,爬在是、瓶上,好奇地往外张望着,那硬币晕了似的,一动不动,瓶上的冰冷消失了,全部“移植”到了我的`手上,我一下子没了耐心,这么久了,硬币估计不会跳了,是不是哪里出了差错?我一边搓着手,一边翻着杂志,扫视着,啊,原来得把瓶盖拧掉,让瓶口直接接触硬币!一切又得重来了,我又将瓶子放进冰箱......

  十分钟后,我将瓶子拿出,拧掉瓶盖,硬币便直接躺在了冰冷的瓶口上,我捂着瓶子,凝视着那硬币。

  忽然,硬币颤动了一下,我瞪大双眼,“啵”硬币扬了扬脚,小小地跳跃了一下,呵,成功了!我有些小小的得意,硬币也乐了,又跳了一下,是在祝贺我的成功?接着,每隔几秒便跳一下,好像在做热身运动。七八下之后,好像是跳累了似的,硬币恢复了平静。

  这又是怎么回事呢?我疑惑地翻开杂志,寻找着答案。原来,是瓶内的空气热胀冷缩原理在捣的鬼,当它冰冷时,瓶内空气体积会缩减,而当手的热度传递进瓶内,空气体积会膨胀,从瓶口溢出,这股力量便会推动瓶口硬币跳动,一切真相大白。

  那有没有方法让硬币跳得次数更多呢?我灵机一动,找来一个盆子,在盆子中倒入热水,又让瓶子在冰箱里呆了一会,放入热水盆中,瓶口放着硬币,好家伙,硬币受不了瓶内空气的按摩,砰砰砰地跳了起来,比刚才跳动的频率可是快了很多,我乐呵呵地在一边数着:“18,19,20......”当瓶内白雾变成一粒粒的水珠时,硬币停止了跳动。

  原来,空气的热胀冷缩还能使一枚小小的硬币变成一名“弹跳达人”呢!今天这个小测试,让我感觉到了我知识的匮乏,今后,我还要做更多更有趣的小实验,使我成为一个小小“探索达人”。

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