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描写春天的一年级作文500字三篇

时间:2020-10-15 00:26:10

  描写春天的一年级作文500字三篇

  在平日的学习、工作和生活里,大家都不可避免地会接触到作文吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,下面是小编为大家收集的描写春天的一年级作文500字3篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

描写春天的一年级作文500字 篇1

  寒冷的冬天过去了,春天已经悄悄的来到了人间。

  和煦的春风吹拂着千万条才展开带黄色嫩叶的柳丝。

  在这带着春天的气息中,蚂蚁从冬眠中醒来开始工作,蜜蜂也在花丛中翩翩起舞,喜鹊也从高高的树枝上的窝中飞出来为人们演凑“春之歌”……这时的果园里的景象会是怎样呢?

  星期天一大早,我们在老师的带领下,走进了位于白城市郊的果树园。

  这儿的果树可真多啊!各式各样的果树聚集在一起,象一座座山峰,横看成领纵成峰,远近高低各不同。

  这里的景色可真美呀!有各种果树,有青青的小草,有五彩缤纷的野花……受过春雨洗理的小草儿,露出满是绿意的喜色。就在我们兴致勃勃地欣赏满园春色之时,忽然,我想起了此行的目的——写春天!

  “欲要看究竟,处处细留心。”

  这里的果树有安梨、家杏、李子、沙果、一二三小苹果等。

  粗壮的安梨树,枝节头上挂满了泛着黄色的安梨花,好看极了!

  李子树那带有斑纹的树干笔直地挺立着,枝头上开放着一簇簇白里带着淡红色的小花,是那么的生机盎然。

  杏树那疏密有致的枝条在天空里舒展着。一根根枝条擎起一蓬蓬粉红带白的花串,笑望明日,舒蕊展瓣。杏树与其它果树相比有一个特点,就是“先开花,后长叶。”

  所有的果树底下长满了蓊蓊郁郁的小草,草丛中不时还透出几朵嫩黄的小花,一枝枝花骨朵像个小帽子——星星点点,召来许多小蜜蜂在上面翩翩起舞。

  果园的春景,多姿多彩,真是太迷人了。

描写春天的一年级作文500字 篇2

  冬爷爷刚刚离去,春姑娘就迫不及待地牵着蜜蜂先生,蝴蝶小姐的手在百花中翩翩起舞了,她们仿佛在告诉我们:春天来了,春天是多姿多彩的!

  春天是绿色的。睡了一冬的小草调皮地从土里探出头,好奇地东张西望:阳光明媚,春风煦煦,真舒服呀!他伸个懒腰,打个哈欠又往上拱了拱,光禿秃的大地瞬间变得生机勃勃,绿意盎然,像是给大地铺上了一条绿色的地毯。柳树吐出了黄绿色的嫩芽,在微风的吹拂下轻轻地摆动,仿佛一群穿着绿衣的.仙子在跳舞。 春天是白色的。白色的玉兰花笑开了脸,白色的梨花也羞答答地盛开了。

  她们好像在媲美。你看,骄傲自大的玉兰花昂首挺胸,目空一切,把自己的美毫不保留地呈现在人们面前。不甘示弱的梨花也是不遗余力地把自己的美展现在我们面前。吸一下,啊!好香呀,沁人心脾,使人陶醉。 春天是红色的。红色的桃花,像千纸鹤一样停在树上。又香不甜的月季在带刀侍卫的保护下,更是红的像火,红的像血。 春天是紫色的。紫藤花像葡萄一们倒挂在枝上,每一朵紫藤花像一个个小铃铛。不计其数的小铃铛串在一起,把蜜蜂,蝴蝶都引来了。他们又吃又跳,惬意极了。 春天的黄色的。那似金子一般的迎春花,开得那么小巧玲珑。

  那郁金香,在微风中悠然自得地来回摇动着,好像那满腹学问的大诗人,在低声吟唱那一首首优美动听的诗。田野里的油菜花也开了,它们连成了一片金色的花海。 春天是个亭亭玉立的美少女。她有着紫色的头发,绿色的眼睛,黄色的舞裙,红色的皮鞋,白色的皮肤。她是那样的美丽可人!

描写春天的一年级作文500字 篇3

  春天的校园充满了阳光的气息,充满了欢声笑语,天真活泼。看!

  春姐姐迈着轻盈的脚步来到了我们的校园,而且还把我们的校园装扮得非常漂亮。

  早上,同学们在认真地读书。透过教室的窗往外看,便可看见树梢上的鸟儿在叽叽喳喳地叫着,好像和我们一起读书。下课了,校园满是欢声笑语,同学们都感到校园迷漫着花香。在花坛旁做做游戏的数女生最多。可能是花香吸引了她们吧!

  她们有的坐在花坛边聊天,有的跳绳,有的轻轻地摸着鲜花那娇嫩的花瓣……花坛中的花万紫千红。有茉莉花,有百合花,有月季花,还有迎春花……五颜六色、百花齐放。想摘一朵吧!

  又不忍心,那就留在这装扮校园吧!

  瞧!

  蜜蜂来了蝴蝶来了。它们,和美丽的松土在一起,构成了一幅美丽的画。在花坛中,我最喜欢茉莉花。它的花瓣白色的,闻一闻,会让你心旷神怡、神清气爽,代表纯洁、美好。迎春花含苞欲放,有点像害羞的小姑娘。

  走在校道上,龙眼树的叶儿绿了,树下有几棵嫩绿的小草从泥土中探出了头来。这是树和草贪婪地吮吸沣春的乳汁。到处都是可以看见小燕子飞来飞去,好像跳着欢快的舞蹈。我沐浴着春风,我深深地陶醉了。

  来,我们去学校的新大楼看看。新大楼挂出了同学们描绘春天的画,和同学们摘下绿叶拼成的图画,还有用彩纸做的小燕子,可爱的小鸟。我们这春天的艺术品还不错吧!

  “春天在哪里呀!”

  春天在哪里?春天在小朋友的眼睛里……”咦?这从哪传来的歌呀!

  原来,同学们很喜欢春天,很快,就唱出了《春天在哪里》首歌。听,那悦耳的歌声回荡在校园里。

  这就是春姐姐送给我们学校的礼物,这就是春天的校园。

  我喜欢春天,我爱春天的校园!

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